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【判断题】【消耗次数：1】
循环独异点的生成元不一定唯一。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 独异点和其子独异点一定具有相同的幺元。
①  正确
②  错误
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【判断题】 判定覆盖不一定包含条件覆盖，条件覆盖也不一定包含判定覆盖。
①  正确
②  错误
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【判断题】 可导函数不一定可微。
①  正确
②  错误
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【判断题】 组织目标不一定与个人目标一致。
①  正确
②  错误
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【判断题】 对于矩阵A与B,AB=BA不一定成立
①  正确
②  错误
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【判断题】 n元一次不定方程不一定有解.
①  正确
②  错误
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【多选题】 关于数学期望和方差，下列式子不一定正确的是
①  E(X+Y)=EX+EY
②  E(XY)=EXEY
③  D(X+Y)=DX+DY
④  D(XY)=DXDY
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【判断题】 商业关系并不一定涉及政府。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据本讲，管发展不一定必须管安全。
①  正确
②  错误
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【判断题】 二元一次不定方程不一定有整数解.
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 传统的教学形式强调教师向幼儿传授艺术知识和技能，往往忽视了幼儿的创造性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 激趣法是指教师使用各种方法激发幼儿喜欢参加到美术色彩教学活动中是非常重要的。只有幼儿的积极参与、大胆表现，才能促进幼儿多方面的发展和健全人格的形成
①  正确
②  错误
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【多选题】 幼儿园美术教学的内容包括
①  绘画
②  手工
③  美术欣赏
④  色彩
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【多选题】 幼儿园美术教育的任务
①  培养幼儿的审美能力
②  培养幼儿对美术活动的兴趣
③  发展幼儿的智力和创造才能
④  开发幼儿左右脑
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【多选题】 幼儿园美术课的类型
①  命题课
②  意愿课
③  中国画
④  自习课
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【多选题】 幼儿园美术教育的能够培养幼儿的审美能力培养幼儿对美术活动的兴趣发展幼儿的哪些才能
①  审美
②  形象思维
③  智力
④  创造
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【多选题】 利用视觉艺术这一手段来进行人生教育，发挥每个儿童的能力和创造热情，认识自身价值，引导儿童去发现美，感受美，形成哪些方面得到和谐的发展，也正是我们幼儿园美术教育的价值所在
①  健康的人格
②  良好的审美
③  身心
④  情操
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【多选题】 美术欣赏的内容有那些
①  欣赏一些幼儿能够理解的美术作品
②  绘画
③  民间工艺美术品
④  自然景物
⑤  节日装饰
⑥  环境布置
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【多选题】 如何通过欣赏各类作品让幼儿感知具体绘画语汇和表达感受的良好素材，感受绘画作品中传达的技能和技巧
①  多看展览
②  名画欣赏丰富幼儿的审美体验
③  现场范画化解幼儿创造美的难度
④  同伴间相互欣赏分享绘画技能
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【单选题】 抽象思维的训练是从哪一步的训练开始的
①  观察力
②  注意力
③  形象思维
④  抽象思维
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