【判断题】【消耗次数:1】
皮亚杰阐述了游戏的认知本质。
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相关题目
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【简答题】 简述皮亚杰认知发展阶段理论。
【单选题】 下列哪种游戏不属于游戏的认知分类?
①  感觉运动游戏
②  象征性游戏
③  结构游戏
④  单独游戏
【单选题】 下列命题中,正确阐述了实践含义的是(  )
①  实践是个人的日常生活活动
②  实践是主观创造客观的活动
③  实践是主体改造客体的活动
④  实践是主体应付环境的活动
【判断题】 皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰提出儿童认知发展的阶段有四个。
①  正确
②  错误
【单选题】 瑞士心理学家皮亚杰在儿童认知发展的总体框架中考察儿童游戏,他认为游戏是儿童智力活动的一方面,受儿童认知发展水平的制约,是()。
①  顺应超过同化
②  同化超过顺应
③  图式的改变
④  受唯乐原则支配
【单选题】 下拉命题中正确阐述了实践含义的是
①  实践是个人的日常生活活动
②  实践是理性自主的道德活动
③  实践是主观改造客观对象的创造性的精神活动
④  实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动
【单选题】 (?? )否认游戏是独立的活动形式,认为游戏只是认知活动的衍生物。
①  精神分析学派的游戏理论
②  经典的游戏理论
③  认知发展学派的游戏理论
④  社会文化历史学派的游戏理论
随机题目
【单选题】 延安时期中国共产党形成了( )。
①  长征精神
②  延安精神
③  红船精神
④  井冈山精神
【单选题】 区分新旧民主革命的主要标志是( )。
①  革命纲领不同
②  革命路线不同
③  革命领导权不同
④  革命依靠力量不同
【单选题】 ( )是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。
①  批评与自我批评精神
②  谦虚谨慎精神
③  实事求是精神
④  自力更生艰苦奋斗精神
【单选题】 1945年4月,毛泽东在《“七大”工作方针》中指出“陕北是两点:一个是落脚点,一个是出发点”。这里的“出发点”是指( )。
①  陕北点燃了“工农武装割据”的星星之火
②  红军三大主力在陕北会师,宣告长征胜利结束
③  红军主力在陕北完成改编,奔赴抗日的前线
④  晋冀鲁豫的解放军主力由陕北度过黄河,揭开战略反攻的序幕
【单选题】 抗美援朝期间中国人民志愿军涌现出( )。
①  黄继光 杨根思 刘少奇
②  黄继光 邱少云 刘胡兰
③  黄继光 杨根思 邱少云
④  刘少奇 杨根思 刘胡兰
【单选题】 习近平提出,要坚持和完善社会主义基本经济制度,充分发挥( )在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合。
①  市场
②  创新
③  发展
④  改革
【判断题】 全力办好“十四运”,确保奥体中心、会议中心、会展中心于今年7月1日前试运行。
① 
② 
【判断题】 西安正在大力发展的“三个经济”是指枢纽经济、门户经济、流经济。
① 
② 
【判断题】 在加快西安—咸阳一体化进程方面,我们要围绕建设“三中心两高地一枢纽”,增强城市对经济和人口的承载力。
① 
② 
【判断题】 8. 收入分配在保障民生中历来占有重要地位。
① 
②