【单选题】【消耗次数：1】
瑞士教育家（ ）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上推动了教育心理学的产生。
①
裴斯泰洛奇
②
卡普捷列夫
③
乌申斯基
④
维果斯基
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相关题目
【单选题】
1868年，俄国教育家乌申斯基出版( )，对当时的心理发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①
《大教学论》
②
《人是教育的对象》
③
《教育心理学》
④
《教育心理大纲》
【单选题】
1868年，俄国教育家乌申斯基出版( )，对当时的心理发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①
《大教学论》
②
《人是教育的对象》
③
《教育心理学》
④
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【多选题】
俄国教育家乌申斯基关于幼儿教育的代表作有（）等，编写了小学俄语教材（）。
①
《论公共教育的民族性》
②
《儿童世界》
③
《人是教育的对象——教育人类学初探》
④
《祖国语言》
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【单选题】
以下说法正确的是( )
①
执行命令DELETE, 将物理删除表中所有记录
②
执行命令DELETE, 只逻辑删除当前记录
③
执行命令DELETE, 将逻辑删除表中所有记录
④
执行命令DELETE, 逻辑删除表中所有记录
【单选题】
以下说法正确的是( )
①
若想输入回到按美国日期格式(mm/dd/yy)，则需执行set data american
②
若想输入按中国日期格式(yy[yy].mm.dd)，则需执行set data ansi
③
对日期型字段，输入的数据，默认按中国日期格式yy/mm/dd
④
若想输入按美国日期格式(mm/dd/yy)，则需执行set date american
【单选题】
以下说法不正确的是( )
①
备注型字段，其宽度系统没有限制
②
逻辑型字段，其宽度系统默认为1个字节
③
字符型字段，其宽度需要用户指定
④
备注型字段，其宽度系统默认为4个字节
【单选题】
以下说法不正确的是( )
①
定义时系统将各元素初值设为.T.
②
定义时系统将各元素初值设为.F.
③
VisualFoxPro中,同一个数组元素前、后的类型也可改变
④
VisualFoxPro中,同一数组的各元素类型可不同
【单选题】
以下说法不正确的是( )
①
内存变量一旦定义,便不可以清除
②
可以用命令来清除已定义的内存变量
③
VisualFoxPro中,可清除指定的某个内存变量
④
VisualFoxPro中,可清除指定的某些内存变量
【单选题】
以下说法不正确的是( )
①
VFP采用树型数据模型
②
VFP采用关系型数据模型
③
Vfoxpro中，字符型字段不需定义小数位数
④
Vfoxpro中，建立表结构，就是定义各个字段的属性
【单选题】
以下说法不正确的是( )
①
VisualFoxPro中，运算符“NOT”表示逻辑或运算
②
VisualFoxPro中，运算符“NOT”表示逻辑非运算
③
VisualFoxPro中，表示逻辑非运算“!”表示逻辑非运算
④
VisualFoxPro中，运算符“or”表示逻辑或运算
【单选题】
以下说法正确的是( )
①
VisualFoxPro中,内存变量一旦定义,便不再可以清除，直到退出VisualFoxPro
②
VisualFoxPro中, 已定义的内存变量，不需要时，也可以用命令来清除
③
VisualFoxPro中,不可清除指定的某个内存变量
④
VisualFoxPro中,不可清除指定的某些内存变量