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评述泰勒的课程开发模式
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相关题目
【单选题】 在泰勒模式中,课程开发的核心因素是
①  目标因素
②  内容因素
③  组织因素
④  评价因素
【简答题】 评述泰勒科学管理的基本思想
【单选题】 在泰勒的代表作( )一书中,泰勒系统地阐述了课程编制的目标模式的基本观点,被誉为“泰勒原理”。
①  《教育漫话》
②  《课程与教学的基本原理》
③  《课程》
④  《怎样编制课程》
【单选题】 经典的课程开发模式是( )
①  目标模式
②  过程模式
③  惠勒模式
④  情景模式
【单选题】 被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是
①  目标模式
②  过程模式
③  体验模式
④  情境模式
【单选题】 泰勒关于学生品德评价的参照模式是泰勒在()一书中提出的。
①  《课程与教学的基本原则》
②  《美国初等与中等教育法案》
③  《道德论》
④  《德育原理》
【单选题】 现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
①  目标对课程的主导
②  学生对课程的评价
③  教师对课程的执行
④  专家对课程的设计
【单选题】 泰勒的直线型目标模式不包括( )
①  教学方法
②  确定目标
③  组织实施
④  选择内容
【单选题】 1949年,泰勒出版了《 》,由此确立其“课程基本原理”。
①  成绩测验的编制
②  课程论
③  课程与教学的基本原理
④  课程与教学论
【简答题】 试述斯腾豪斯“过程模式”的基本内容及其对我国课程开发的启示。
随机题目
【单选题】 三个音按照三度关系叠置起来的和弦叫做()
①  三和弦
②  五和弦
③  大和弦
④  七和弦
【多选题】 粤语流行歌曲传播与推广的途径有
①  电视剧电影
②  综艺节目
③  电台和DJ
④  排行榜
【多选题】 以下哪些作品是披头士的代表作品?
①  Yesterday
②  Gimme Shelter
③  Hey?Jude
④  Let?It?Be
【多选题】 什么是摇滚乐?
①  美国黑人文化与白人文化撞击产生
②  融合了节奏布鲁斯、乡村音乐、叮砰巷歌曲而产生的一种节奏感强烈的现代流行音乐。
③  具有强烈的社会功能性
④  在音乐上,要求相对简单
【多选题】 摇滚乐的音乐特点有哪些?
①  自编、自演、自弹、自唱
②  乐队采用爵士鼓与电吉他、合成器、电贝司四大件
③  舞台表演夸张
④  以唱歌为主
【多选题】 以下属于新世纪音乐的代表人物与乐队组合的?
①  希腊的雅尼
②  日本的喜多郎
③  中国的女子十二乐坊
④  莎拉·布莱曼
【多选题】 披头士的摇滚乐风格有哪些?
①  主流摇滚
②  先锋派摇滚
③  迷幻摇滚
④  交响摇滚
【多选题】 布鲁斯音乐的特点是什么?
①  降低第三级、第七级的音
②  在演唱时即兴
③  伴奏乐器最早是吉他,后来逐渐丰富
④  旋律中有切分节奏
【多选题】 流行音乐都市化的特征体现在?
①  流行音乐所反映的题材和内容是各时代大众生活与情感的写照,非常符合都市大众的精神需求。
②  流行音乐的都市化特征反应了人们追求更高精神生活的需求。
③  流行音乐的都市化是尽可能地去满足消费者的需求。
④  流行音乐是现代工业文明发展的产物,电子科技的发展对音乐产生了革命性影响。
【多选题】 新世纪音乐的风格有哪些?
①  东方色彩的风格
②  电子音色的风格
③  环境和自然之声的风格
④  民谣风格