作文批改的方式主要有：教师批改、学生自改互改、。[填空1]

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【判断题】作文批改的最主要方式是教师批改。

① 正确

② 错误

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【单选题】作文批改的最主要方式是（）。

① 学生自改

② 学生互改

③ 教师批改

④ 师生共同批改

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【简答题】教师在浏览全班学生作文的基础上，挑选一篇或几篇有代表性的作文，向大家公布，这种作文批改方法是批改。[填空1]

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【简答题】确定作文批改的重点，首先要考虑每次作文教学的和。[填空1][填空2]

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【单选题】作文批改的正确步骤是（）。

① 内容——结构——语言文字

② 结构——内容——语言文字

③ 语言文字——结构——内容

④ 语言文字——内容——结构

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【单选题】在对学生作文的立意进行批改时，首先要看立意是否（）。

① .正确

② 深刻

③ 新颖

④ 集中

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【单选题】预习性作业一般采取的批改方式是：

① 全批全改

② 抽样式批改

③ 学生互改

④ 面批面改

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【单选题】确定作文批改的重点，首先要考虑本次作文教学的 ( )。

① 对象特点

② 目的和要求

③ 文体规范

④ 大纲和教材

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【单选题】确定作文批改的重点，首先要考虑本次作文教学的 ( )。

① 命题形式

② 教学内容

③ 教学目标

④ 教学对象

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【简答题】作文试题的评分目前主要有：相对评分法和。[填空1]

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【单选题】能预防和治疗人体坏血病的维生素是( )。

① 维生素D

② 维生素A

③ 维生素E

④ 维生素C

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【单选题】 ( )不足的儿童容易患营养不良症。

① 热量及蛋白质

② 铁

③ 锌

④ 维生素

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【单选题】 ( )缺乏容易引起儿童贫血。

① 碘

② 铁

③ 锌

④ 维生素

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【单选题】传染病具有( )性，可由一个人传给若干人，造成流行。

① 社会

② 流行

③ 扩散

④ 多发

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【单选题】生物性病原体进入人体，破坏机体的( )，并在人群中传播，引起流行，成为传染病。

① 机能

② 平衡

③ 结构

④ 抵抗力

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【单选题】生物性病原体进入人体，破坏机体的平衡，并在人群中传播，引起流行，成为( )。

① 流行感冒

② 流行病

③ 传染病

④ 疾病

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【单选题】儿童传染病的传播途径主要有( )。

① 接触、空气和飞沫、水、食物、土壤、昆虫

② 接触、空气和飞沫、水、动物、土壤、昆虫

③ 接触、空气和飞沫、水、植物、土壤、昆虫

④ 接触、空气和飞沫、水、灰尘、土壤、昆虫

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【单选题】流感、猩红热、脑炎是属于( )传播的传染病。

① 接触

② 空气和飞沫

③ 食物

④ 水

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【单选题】下面哪一项不是预防和控制传染病在幼儿园发生的三个基本环节( )。

① 管理传染源

② 切断传播途径

③ 保护易感者

④ 紫外线消毒

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【单选题】佝偻病、贫血是学前儿童常见的( )疾病。

① 营养性

② 呼吸道

③ 消化系统

④ 五官

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