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【简答题】【消耗次数:1】
作文批改的方式主要有:教师批改、学生自改互改、 。[填空1]
参考答案:
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相关题目
【判断题】
作文批改的最主要方式是教师批改。
①
正确
②
错误
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【单选题】
作文批改的最主要方式是( ) 。
①
学生自改
②
学生互改
③
教师批改
④
师生共同批改
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【简答题】
教师在浏览全班学生作文的基础上,挑选一篇或几篇有代表性的作文,向大家公布,这种作文批改方法是 批改。[填空1]
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【简答题】
确定作文批改的重点,首先要考虑每次作文教学的 和 。[填空1][填空2]
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【单选题】
作文批改的正确步骤是( )。
①
内容——结构——语言文字
②
结构——内容——语言文字
③
语言文字——结构——内容
④
语言文字——内容——结构
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【单选题】
在对学生作文的立意进行批改时,首先要看立意是否( )。
①
.正确
②
深刻
③
新颖
④
集中
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【单选题】
预习性作业一般采取的批改方式是:
①
全批全改
②
抽样式批改
③
学生互改
④
面批面改
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【单选题】
确定作文批改的重点,首先要考虑本次作文教学的 ( )。
①
对象特点
②
目的和要求
③
文体规范
④
大纲和教材
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【单选题】
确定作文批改的重点,首先要考虑本次作文教学的 ( )。
①
命题形式
②
教学内容
③
教学目标
④
教学对象
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【简答题】
作文试题的评分目前主要有:相对评分法和 。[填空1]
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随机题目
【单选题】
能预防和治疗人体坏血病的维生素是( )。
①
维生素D
②
维生素A
③
维生素E
④
维生素C
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【单选题】
( )不足的儿童容易患营养不良症。
①
热量及蛋白质
②
铁
③
锌
④
维生素
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【单选题】
( )缺乏容易引起儿童贫血。
①
碘
②
铁
③
锌
④
维生素
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【单选题】
传染病具有( )性,可由一个人传给若干人,造成流行。
①
社会
②
流行
③
扩散
④
多发
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【单选题】
生物性病原体进入人体,破坏机体的( ),并在人群中传播,引起流行,成为传染病。
①
机能
②
平衡
③
结构
④
抵抗力
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【单选题】
生物性病原体进入人体,破坏机体的平衡,并在人群中传播,引起流行,成为( )。
①
流行感冒
②
流行病
③
传染病
④
疾病
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【单选题】
儿童传染病的传播途径主要有( )。
①
接触、空气和飞沫、水、食物、土壤、昆虫
②
接触、空气和飞沫、水、动物、土壤、昆虫
③
接触、空气和飞沫、水、植物、土壤、昆虫
④
接触、空气和飞沫、水、灰尘、土壤、昆虫
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【单选题】
流感、猩红热、脑炎是属于( )传播的传染病。
①
接触
②
空气和飞沫
③
食物
④
水
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【单选题】
下面哪一项不是预防和控制传染病在幼儿园发生的三个基本环节( )。
①
管理传染源
②
切断传播途径
③
保护易感者
④
紫外线消毒
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【单选题】
佝偻病、贫血是学前儿童常见的( )疾病。
①
营养性
②
呼吸道
③
消化系统
④
五官
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