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【简答题】【消耗次数:1】
经济发展水平制约着教育的发展__[填空1]_______、__[填空2]_______、水平。
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相关题目
【简答题】
生产力发展水平规定着现代教育的_[填空1]________、_[填空2]________、_[填空3]_________、方法和手段。
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【简答题】
简述生产力发展水平对教育的制约作用
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【判断题】
学前教育的任务受社会经济发展水平的影响。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会保障水平的影响因素不包括经济规模和经济发展水平。
①
正确
②
错误
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【单选题】
经济发展水平不同的国家之间进行的国际分工是()
①
替代型国际分工
②
混合型国际分工
③
水平型国际分工
④
垂直型国际分工
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【判断题】
一般来说,社会整体环境的优劣,主要取决于生产力发展水平和经济发展水平。
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业所在国家或地区的经济制度、经济结构、经济发展水平、国民收入、消费水平、物价水平以及经济发展趋势等反映的是
①
政治环境
②
经济环境
③
技术环境
④
社会环境
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【简答题】
>对一个国家的经济结构、产业布局、经济发展水平以及未来的经济走势进行分析。这个内容属于[填空]。
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【判断题】
基础教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。()
①
对
②
错
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【简答题】
政治体制、经济体制以及经济发展水平、[填空1]是决定大众传媒的体制、规模和运作方式的三个决定要素。
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随机题目
【判断题】
地高辛的作用持久与其存在肝肠循环有关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
药物通过血液进入组织器官的过程称为
①
吸收
②
分布
③
生物转化
④
排泄
⑤
消除
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【单选题】
药物与血浆蛋白结合后
①
排泄加快
②
作用增强
③
代谢加快
④
暂时失去药理活性
⑤
更易透过血脑屏障
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【单选题】
某药半衰期为8h,一次给药后,药物在体内基本消除时间为
①
10小时左右
②
20小时左右
③
1天左右
④
2天左右
⑤
5天左右
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【单选题】
药物的生物利用度是指
①
药物能通过胃肠道进入肝门脉循环的分量
②
药物能吸收进入体循环的分量
③
药物能吸收进入体内达到作用点的分量
④
药物吸收进入体内的相对速度
⑤
药物吸收进入体循环的分量和速度
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【单选题】
硝酸甘油口服,经门静脉进入肝,最终进入体循环的药量约10%左右,这说明该药
①
活性低
②
效能低
③
首关消除显著
④
排泄快
⑤
以上均不是
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【单选题】
王某,男,48岁,应用双香豆素治疗血栓栓塞性疾病,后因失眠加用苯巴比妥,结果病人的凝血酶原时间比未加苯巴比妥时缩短,这是因为
①
苯巴比妥对抗双香豆素的作用
②
苯巴比妥诱导肝药酶使双香豆素代谢加速
③
苯巴比妥抑制凝血酶
④
病人对双香豆素产生了耐药性
⑤
苯巴比妥抗血小板聚集
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【单选题】
需要维持药物有效血浓度时,正确的恒量给药的间隔时间是
①
每4h给药1次
②
每6h给药1次
③
每8h给药1次
④
每12h给药1次
⑤
据药物的半衰期确定
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【单选题】
药物在体内的生物转化(代谢)和排泄统称为
①
代谢
②
消除
③
灭活
④
解毒
⑤
生物利用度
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【单选题】
苯巴比妥中毒时应用碳酸氢钠的目的是
①
加速药物从尿液的排泄
②
加速药物从尿液的代谢灭活
③
加速药物由脑组织向血浆的转移
④
加速药物的吸收
⑤
A+C
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