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马克思主义关于_[填空1]_______是确定我国教育目的的理论基础。
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相关题目
【单选题】 确定我国教育目的的理论基础是
①  中国传统文化
②  马克思主义与毛泽东思想相结合产生的理论
③  毛泽东思想中关于教育的学说
④  马克思主义关于人的全面发展学说
【单选题】 整个马克思主义学说的理论基础是()。
①  马克思主义基本原理
②  马克思主义政治经济学
③  科学社会主义学说
④  阶级和阶级斗争学说
【单选题】 马克思主义政治经济学的理论基础是
①  辩证唯物主义和历史唯物主义
②  劳动价值论
③  剩余价值理论
④  英国古典政治经济学
【单选题】 马克思主义政治经济学的理论基础是
①  辩证唯物主义和历史唯物主义
②  劳动价值论
③  剩余价值理论
④  英国古典政治经济学
【单选题】 指导中国进行社会主义建设的理论基础是马克思、恩格斯创立的马克思主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 1、马克思主义就是马克思创立的理论。
①  正确
②  错误
【单选题】 在马克思主义的组成部分中,构成整个马克思主义的基础部分的是
①  马克思主义哲学
②  政治经济学
③  科学社会主义
④  人类学
【单选题】 1、马克思主义理论从狭义上说是()
①  无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
②  关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
③  马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
④  关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
【单选题】 我国制定教育目的的理论基础是 ?
①  义务教育法
②  马克思关于人的全面发展的理论
③  我国优秀的教育传统
④  西方先进的教育教学经验
【单选题】 大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、
①  马克思主义是理论
②  马克思主义具有持久的生命力
③  马克思主义学术价值高
④  马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
随机题目
【单选题】 会议中有时会出现争论的情况,面对这种情况,做法不正确的是( )。
①  引导双方把注意力集中到当前正在讨论的议题上
②  不予理睬
③  提醒他们注意讨论的目标
④  采取求同存异和消除分歧的方法将其引入正常讨论
【单选题】 组织目标和发展目标既有联系,又有区别。属于组织目标的是( )。
①  提高客服部的沟通能力
②  提升客户接待量,达到每天25名客户
③  提高销售部门成员的销售技能
④  提升对外交流部的外语口语水平
【单选题】 常见的监督指标有软指标和硬指标,不属于硬指标的是( )。
①  员工的意见
②  统计数据
③  市场占有率
④  销售额
【单选题】 公司开展计划需要各种资源,属于公司所需的设施资源的是( )。
①  技术人员
②  销售信息
③  信息技术设备
④  资金
【单选题】 不同类型的团队有不同的特点,其中项目团队的主要特点是( )。
①  主要职责是处理日常工作
②  包括消费者和供应商
③  自我管理,无正式领导
④  从事一次性项目,完成项目,团队解散
【多选题】 ( )方式对建立团队同一性不利。
①  交接班制
②  兼职工作
③  弹性工作制
④  团队工作
⑤  团队会议
【多选题】 企业价值观的形成是由多方面因素造成的,包括( )。
①  时代特征
②  经济性
③  社会责任感
④  主观性
⑤  企业使命
【多选题】 做计划对于管理者来说是必要的,但是( )的计划是要不得的。
①  不明确
②  没有时间限制
③  与组织目标不相关
④  不分任务轻重缓急
⑤  不切合实际
【多选题】 解决冲突的方式一般分为( )。
①  对抗
②  回避
③  妥协
④  迁就
⑤  合作
【多选题】 要想使团队具有合作的气氛,必须具备的条件包括( )
①  支持性的环境
②  适应角色要求的技能
③  更明确的团队目标
④  更有效的交流
⑤  团队成员自己做自己的事