【简答题】【消耗次数:1】
教师除具有专业知识外,还必须懂得_[填空1]_____,掌握_[填空2]_____,了解学生身心发展特点。
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【单选题】 ()、专业知识、专业能力,涵盖了作为教师所必须的知识、态度和能力。
①  专业理念
②  专业理念与师德
③  师德
【单选题】 教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①  专业道德
②  专业情操
③  专业精神
④  专业意识
【多选题】 教师专业知识包括( )。
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  文化知识
【简答题】 教师的劳动特点是_____[填空1]____、__[填空2]_______、_[填空3]________、_____[填空4]____。
【简答题】 教师的劳动特点是:__[填空1]________、_[填空2]_________、__[填空3]________、__[填空4]________。
【判断题】 研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是从新手型教师到专家型教师的过程。
①  教师专业化
②  教师专业化发展
③  教师专业发展
④  教师发展专业化
【简答题】 专业性、[填空1]、[填空2]、动态性是工作分析的主要特点。
【简答题】 KSA分别代表知识、[填空1][填空2]
【简答题】 中学作文教学担负着使学生掌握知识技能和整个 得到发展的双重任务。[填空1]
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【单选题】 既是抗战以来中国军队的第一次胜利,又打破了“日军不可战胜”的神话的是( )
①  台儿庄战役
②  雁门关大捷
③  平型关大捷
④  百团大战
【单选题】 台儿庄战役是()的重要组成部分
①  徐州会战
②  武汉会战
③  淞沪会战
④  忻口会战
【单选题】 毛泽东明确提出“马克思主义的中国化”这个命题是在
①  党的六届六中全会
②  党的七大
③  遵义会议
④  党的八大
【单选题】 日本变中国为其独占殖民地的阶段由()开始
①  九一八事变
②  七七事变
③  一二八事变
④  华北事变
【单选题】 由第二次国内革命战争走向抗日民族战争的转折点是
①  遵义会议
②  西安事变
③  长征胜利
④  八七会议
【单选题】 1937年12月,日军占领中国国民政府首都南京后,制造了震惊中外的(),是骇人听闻的反人类罪行
①  南京大屠杀
②  旅顺大屠杀
③  南昌大屠杀
④  潘家峪惨案
【单选题】 1947年12月,毛泽东提出新民主主义革命三大经济纲领报告是
①  《论联合政府》
②  《关于目前国际形势的几点估计》
③  《以自卫战争粉碎国民党的进攻》
④  《目前形势和我们的任务》
【单选题】 毛泽东完整提出新民主主义革命总路线的著作是
①  新民主主义论
②  在晋绥干部会议上的讲话
③  论人民民主专政
④  共产党人发刊词
【单选题】 1946年5月4日,中共中央发出(),决定将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为实现“耕者有其田”的政策
①  中国土地法大纲
②  《五四指示》
③  向全国进军
④  井冈山土地法
【单选题】 抗战胜利后,中国社会的主要矛盾是
①  中日矛盾
②  中美矛盾
③  资本主义与社会主义的矛盾
④  大地主大资产阶级与人民大众的矛盾