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【简答题】【消耗次数:1】
教育实践是教师在_[填空1]________和文化制约下的能动活动。
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相关题目
【填空题】
人的实践活动总是受到真理尺度和[填空1] 尺度的制约。
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【简答题】
文化传统是教育的___[填空1]_____和___[填空2]_____。
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【简答题】
经济发展水平制约着教育的发展__[填空1]_______、__[填空2]_______、水平。
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【判断题】
教育教学工作是教师最基本、最主要的实践活动。
①
正确
②
错误
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【简答题】
教育具有文化的__[填空1]______和保存功能。
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【简答题】
教师是教育工作的组织者___[填空1]______,在教育过程中起___[填空2]______作用。
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【单选题】
在处理文化事业和文化产业发展问题上,( )。
①
A文化事业和文化产业发展都主要依靠市场
②
B文化事业和文化产业发展都主要依靠政府
③
C文化事业发展主要依靠市场,文化产业发展主要依靠政府
④
D文化事业发展主要依靠政府,文化产业发展主要依靠市场
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【简答题】
[填空1] 是构成教育活动的基本要素,是教育活动的最基本的对象。
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【判断题】
教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于经济、教育和文化方面的权利?( )
①
劳动权
②
休息权
③
受教育权
④
平等权
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随机题目
【单选题】
7、低容量性低钠血症的突出特点是
①
细胞内液显著减少
②
早期尿量减少
③
明显口渴
④
易发生休克
⑤
ADH分泌增多
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【单选题】
19、引起高钾血症的主要原因是
①
钾摄入过多
②
肾脏排钾障碍
③
高钾性周期性麻痹
④
血管内溶血
⑤
钾从细胞内移出
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【单选题】
18、低钾血症对心肌生理特性的影响是
①
兴奋性降低.传导性降低.自律性降低.收缩性降低
②
兴奋性降低.传导性升高.自律性降低.收缩性升高
③
兴奋性升高.传导性升高.自律性升高.收缩性升高
④
兴奋性升高.传导性降低.自律性升高.收缩性升高
⑤
兴奋性升高.传导性降低.自律性降低.收缩性先升高
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【单选题】
9、代谢性酸中毒时过度通气可产生
①
低渗性脱水
②
高渗性脱水
③
水中毒
④
水肿
⑤
等渗性脱水
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【单选题】
15、慢性消耗性疾病患者出现水肿的主要原因是
①
微血管壁通透性增加
②
血浆胶体渗透压下降
③
淋巴回流受阻
④
毛细血管血压增加
⑤
组织液胶体渗透压下降
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【单选题】
4、低渗性脱水的血钠特征是
①
失水多于失钠
②
伴有或不伴有细胞外液减少
③
血清钠浓度小于130mmol/L
④
血浆渗透压小于310 mmol/L
⑤
细胞内液量减少
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【单选题】
8、下述哪种情况属于低容量性低钠血症?
①
主要是细胞内脱水
②
失水大于失钠
③
早期尿量明显
④
囟门.眼窝塌陷,外周循环衰竭较早出现
⑤
口渴明显
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【单选题】
2、关于体液的容量和分布哪项是错误的?
①
成人体液总量占体重的60%
②
成人血浆约占体重的5%
③
成人组织间液占体重的15%
④
体液的容量和分布不论年龄.性别都是相同的
⑤
分布于一些密闭的体腔中由上皮细胞分泌的体液称跨细胞液
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【单选题】
6、大量体液丢失后只补充葡萄糖液会导致
①
等渗性脱水
②
低渗性脱水
③
慢性水中毒
④
高渗性脱水
⑤
水肿
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【单选题】
5、低渗性脱水体液丢失最严重的部位是
①
细胞内液
②
血浆
③
组织间液
④
第三间隙液
⑤
淋巴液
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