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__[填空1]____极力反对传统的主知主义,强调儿童个人的自由和发展以及学校与社会生活的联系,提出以“生活教育”、“自发学习”、“尊重个性”、“人类爱和国际协调”等新的教育纲领。
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【单选题】 ( )强调课程与社会生活的联系,强调儿童在学习中的主动性
①  课程内容即课程标准
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即学习活动
【单选题】 陶行知的生活教育理论包括生活即教育、社会即学校和( )?
①  教育即生活
②  教学做合一
③  教育即生长
④  生活游戏化
【单选题】 关注点放在幼儿做些什么,强调教育活动与社会生活的联系,这是( )的取向。
①  活动内容即教师教学的材料
②  活动内容即幼儿的学习活动
③  活动内容即幼儿的学习经验
④  活动内容即幼儿的学习过程
【单选题】 “学校课程不仅适应着社会生活,还不断改造着社会生活”,这体现了学校课程与社会生活的
①  被动适应关系
②  主动适应关系
③  超越关系
④  对立关系
【单选题】 主动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的,教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活。这种观点的代表是( )。
①  夸美纽斯
②  杜威
③  斯宾塞
④  赫尔巴特
【单选题】 在调整和规范人类社会生活中,形成的领域可以分为( )
①  社会公德、职业道德、家庭道德
②  生活道德、职业道德、社会公德
③  社会公德、生活道德、职业道德
④  婚姻道德、职业道德、社会道德
【单选题】 全部社会生活( )。
①  在本质上是真实的
②  在本质上是客观的
③  在本质上是物质的
④  在本质上是实践的
【单选题】 社会生活的基础和社会发展的决定力量是( )。
①  生产力
②  生产关系
③  生产方式
④  上层建筑
【判断题】 爱伦?凯极力推崇卢梭自然、自由的教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )的教育目的因人而异,充分尊重个人的选择。个性化教育必须符合学习者个体的个性倾向,以适应学习者的需要及不断的变化发展。
①  个性化教育
②  生态环境教育
③  建构主义教育
④  智慧教育
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【判断题】 硬件是指主机及其外围设备。
①  正确
②  错误
【判断题】 动态显示是指一位一位轮流点亮各位显示器。
①  正确
②  错误
【判断题】 系统中程序指令是从下向上扫描。
①  正确
②  错误
【判断题】 静态显示的位数较多时,占用的I/O较多
①  正确
②  错误
【单选题】 SSR是一个四端组件,有几个输入端、几个输出端。( )
①  两入两出
②  三入一出
③  一入三出
④  四入零出
【判断题】 操作指导控制系统中计算机不直接参与过程控制,对生产过程不直接产生影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 在全双工串行通信方式中,只有一端有发送器和接收器。
①  正确
②  错误
【判断题】 固态继电器简称SSR。
①  正确
②  错误
【判断题】 使用独立按键时,当按键的数目增加时,不用增加输入口线数。
①  正确
②  错误
【判断题】 全双工的串行通信,数据分别由两根可以在两个不同的站点同时发送和接收的传输线进行传送,通信双方都能在同一时刻进行发送和接收操作。
①  正确
②  错误