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教育创新与教育改革的区别。
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相关题目
【简答题】 教育改革和教育发展的联系与区别。
【简答题】 教育改革目标
【多选题】 ()是教育改革发展的战略主题。
①  坚持以人为本
②  坚持德育为先
③  全面实施素质教育
④  坚持全面发展
【单选题】 教育改革的核心内容是()
①  A优先发展
②  B.改革创新
③  C.育人为本
④  D.提高质量
【多选题】 职业教育的适应性,是职业教育改革的()。
①  方式
②  重点
③  目的
④  目标
⑤  任务
【多选题】 以下各项,()是中国教育改革取得的成就。
①  建立了比较完善的社会主义现代化教育体系
②  形成了以民办教育为主体、公民办教育共同发展的新格局
③  教育普及达到世界中上国家水平
④  形成了政府为主、市场为辅的教育发展保障机制
⑤  教育国际化水平全面提升
【单选题】 ()是新时代中国教育改革的战略逻辑。
①  建设教育强国
②  供给侧结构性改革
③  构建完善的制度体系
④  以互联网大数据为依托。
【单选题】 ()是新时代中国教育改革的战略逻辑
①  建设教育强国
②  供给侧结构性改革
③  构建完善的制度体系
④  以互联网大数据为依托
【单选题】 ()是新时代中国教育改革的战略逻辑。
①  建设教育强国
②  供给侧结构性改革
③  构建完善的制度体系
④  以互联网大数据为依托。
【多选题】 以下符合2003年《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》的规定的有()。
①  首次明确农村乡、镇财政预算要安排发展学前教育的经费。
②  重申各部门对学前教育管理职能的工作内容。
③  建立新的幼儿园教育发展模式
④  保障幼儿教师合法权益
随机题目
【多选题】 <p>我国古代职官的发展,大致可分为()时期。</p>
①  第一个时期是夏代,前后大约三百年。
②  第二个时期从商代到春秋,大约一千年。
③  第三个时期从战国到元朝,时间长达一千三百多年。
④  第四个时期为明清两代,实践大约一千年。
⑤  第一个时期为夏、商两代,前后大约一千年。
⑥  第二个时期从西周到春秋,大约六、七百年。
⑦  第三个时期从战国开始,一直延续地清末,时间长达两千三百多年。
【多选题】 基督教分为()三大派别。
①  天主教
②  正教
③  景教
④  新教
【单选题】 汉代博士讲学的地方称(),博士就是当时的大学教师之称。
①  大学
② 
③ 
④  太学
【判断题】 帞头后代音转称为幞头。后来幞头又在脑后扎成两“脚”,自然下垂,再往后取消了前边的结,后面的两“脚”用金属丝扎起,衬以木片,称为展脚幞头,为文官所戴;后面的“脚”向上在脑后相交,称为交脚幞头,为武官所戴。幞头通常用青黑色的纱制成,所以也叫乌纱,后代俗称乌纱帽。
① 
② 
【判断题】 古时有“缙绅”一词。缙又可写作搢,义为插,指插笏于绅(带),是教师上课作为记事或指画时用,所以缙绅成为教师的代称。
① 
② 
【判断题】 杜甫《登高》诗:“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”过滤的酒称清酒,未过滤的酒就是浊酒。现在上海人喝的白酒就还是浊酒(糯米制)。
① 
② 
【判断题】 北朝时有人说过“尺牍书疏,千里面目”。意思是:给人写封信(尺牍)、写个条(书疏)等于两个相隔千里之远的两个人见面,看到一封信,感到十分亲切,如见其人。其关键就在于我们看到的是被作为人格、形象的代表的书法(字迹)。
① 
② 
【判断题】 箕:即箕踞,是一种很随便的坐法。两腿可以平伸,身与腿形成近似直角,其形像簸箕。如果有外人在场,这种坐法是把客人当自家人看待之意。
① 
② 
【判断题】 古代称好的书法作品为“法书”,是说明这件作品足以为法。
① 
② 
【判断题】 古代的五味是指醯、醢、盐、梅和菜(如韭、葵、葱等其中一种)。
① 
②