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试阐述埃里克森人格发展阶段理论及其对教育的意义。
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【判断题】 埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。
①  正确
②  错误
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【单选题】 埃里克森划分人格发展阶段的标准是（ ）。
①  力比多
②  心理社会危机
③  自我的调节作用
④  心理防御机制
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【判断题】 埃里克森的人格发展阶段“自主性对羞怯和疑虑”相当于弗洛伊德人格发展阶段的性器期。（）
①  对
②  错
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【单选题】 埃里克森提出的个体发展理论的第五个阶段是（ ）。
①  同一性对角色混乱
②  信任对不信任
③  疑虑、主动对内疚
④  自我对羞怯
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【单选题】 按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是( )岁。
①  0～1.5
②  2～3
③  6～12
④  12～18
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【单选题】 按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是( )岁。
①  0～1.5
②  2～3
③  6～12
④  12～17
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【单选题】 根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是（ ）
①  获得自我统一性
②  克服自卑感
③  获得自我完美感
④  获得信任感
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【单选题】 根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是
①  获得自我统一性
②  克服自卑感
③  获得自我完美感
④  .获得信任感
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【单选题】 埃里克森提出的个体发展理论的第三个阶段是（ ）。
①  勤奋对自备
②  自我对羞怯
③  疑虑、主动对内疚
④  信任对不信任
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【单选题】 埃里克森提出的个体发展理论的第八个阶段是（ ）。
①  生殖与停滞
②  自我整合对绝望
③  同一性对角色混乱
④  亲密对孤独
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