【简答题】【消耗次数：1】
简述如何有效地进行知识概括。
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相关题目
【简答题】
简述在教学实践中如何有效地激发学生的学习动机？
【单选题】
在组织班级活动时，如何有效地管理时间和资源？( )
①
随意安排，不做计划
②
制定详细的活动计划和时间表，合理分配资源
③
仅依靠学生的即兴发挥
④
临时决定活动内容和安排
【单选题】
为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有
①
高度的政治觉悟
②
广博的科学文化知识
③
教育理论知识和技能
④
良好的人际关系
【简答题】
为了有效地进行目标控制，应合理组织目标控制的[填空]和[填空]
【多选题】
教师在课堂上应如何有效地利用时间？（ ）
①
规划详细的课程时间表并严格遵守
②
确保有足够的时间进行课堂讨论和互动
③
留出时间处理突发事件和非计划的活动
④
允许学生在完成任务后自由支配时间
随机题目
【单选题】
“两山论”的实践途径之一是实现生态的产业化，下列有关该途径的说法中，不正确的是（）。
①
A、山川秀美的地方可以把自然优势转化为产业优势，实现生态效益和经济效益的统一
②
B、生态脆弱的地方可以按照“把自然优势转化为产业优势，实现生态效益和经济效益的统一”这一原则在产业上作出生态创新选择
③
C、只有绿水青山，才能变成金山银山
④
D、穷山恶水不可能成为金山银山
【单选题】
根据本讲，下列各项中，不属于绿色投资重点领域的是（）。
①
A、传统投资
②
B、自然资源和自然资产
③
C、环境基础设施建设和其他公共基础设施建设
④
D、绿色产业尤其是节能环保产业
【单选题】
根据本讲，下列有关“劳动对象的生态化”的说法中，不正确的是（）。
①
A、是实现劳动对象的再生化、清洁化和软体化
②
B、是生产力生态化趋势的基本要求
③
C、要求积极开发包括科技、信息和知识等以人的智能为基础的软资源
④
D、与硬资源相比，软资源具有不可再生、不可复制、不可转让等一系列特征
【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出：（）是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。
①
A、绿色
②
B、经济
③
C、科学
④
D、健康
【单选题】
恩格斯在（）中提到，政治经济学家说：劳动是一切财富的源泉。其实劳动和自然界一起才是一切财富的源泉，自然界为劳动提供材料，劳动把材料变为财富。
①
A、《哥达纲领批判》
②
B、《自然辩证法》
③
C、《资本论》
④
D、党的作风建设