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【简答题】【消耗次数:1】
凸轮机构基圆半径越[填空1],压力角越[填空2],机构传动性能越好。
参考答案:
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相关题目
【判断题】
在凸轮机构中,基圆半径取得较大时,其压力角也较大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
凸轮机构中,基圆半径是指凸轮转动中心到______半径。
①
理论轮廓线上的最大
②
实际轮廓线上的最大
③
实际轮廓线上的最小
④
理论轮廓线上的最小
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【单选题】
凸轮机构中的压力角是指凸轮上接触点的[填空]方向间的夹角
①
法线与该点线速度
②
法线与从动件运动
③
切线与从动件运动
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【判断题】
铰链四杆机构中,传动角越小,机构的传力性能越好。
①
正确
②
错误
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【简答题】
槽轮机构常由[填空1]和[填空2]等组成
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【简答题】
齿轮传动的重合度越大,表示同时能与啮合的轮齿数目[填空1],齿轮传动越[填空2]
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【判断题】
直动平底从动件盘形凸轮机构工作中,其压力角始终不变。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对心移动平底从动件盘形凸轮机构中,其压力角始终保持不变。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对心直动尖顶盘状凸轮机构的推程压力角超过许用值时,可采用的措施是()。
①
增大基圆半径
②
改用滚子推杆
③
改变凸轮转向
④
减小滚子半径
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【判断题】
凸轮的基圆半径就是凸轮理论轮廓线上的最小曲率半径。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
幼儿园目标管理的作用不包括( )。
①
使个人目标、部门目标和幼儿园整体的目标融为一体
②
有利于管理者和员工管理能力的提高
③
消除“死角、暗区和交叉带”
④
有利于园长权力的发挥
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【单选题】
( )既是一种管理的方法,也是一种机制。
①
目标要求
②
目标确立
③
目标管理
④
目标指导
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【单选题】
《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园的双重任务是( )和为家长参加工作、学习提供便利条件。
①
教学结合
②
保教合一
③
保教结合
④
保教分离
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【单选题】
保教工作计划制定的主要内容不包括( )。
①
指导思想是什么
②
保教工作的现状分析
③
工作要点与措施
④
怎么做好工作
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【单选题】
在幼儿园保教工作计划的实施过程中,保证保教工作计划和其他计划之间实施过程中的( )。
①
严肃性
②
趣味性
③
独特性
④
一致性
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【单选题】
幼儿园一日活动安排应注意稳定性和( )相结合。
①
操作性
②
有效性
③
创造性
④
开放性
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【单选题】
在幼儿园物的管理中教师的策略不包括以下哪一项( )。
①
物品有序归类放置
②
安全
③
空间合理
④
激发幼儿兴趣
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【单选题】
幼儿园班级常规的建立中,( )的特点不能以控制为中心。
①
班级目标
②
班级管理
③
班级规则
④
班级活动
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【单选题】
幼儿园教师利用物质资源、信息资源等积极完成幼儿园的教育任务,实现教育价值社会价值,体现了幼儿园的( )。
①
能动性
②
持续性
③
可操作性
④
生产性
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【单选题】
幼儿园组织教工培训属于教职工管理基本任务中的( )。
①
保持
②
获取
③
开发
④
整合
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