【简答题】【消耗次数:1】
凸轮机构基圆半径越[填空1],压力角越[填空2],机构传动性能越好。
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【判断题】 在凸轮机构中,基圆半径取得较大时,其压力角也较大。
①  正确
②  错误
【单选题】 凸轮机构中,基圆半径是指凸轮转动中心到______半径。
①  理论轮廓线上的最大
②  实际轮廓线上的最大
③  实际轮廓线上的最小
④  理论轮廓线上的最小
【单选题】 凸轮机构中的压力角是指凸轮上接触点的[填空]方向间的夹角
①  法线与该点线速度
②  法线与从动件运动
③  切线与从动件运动
【判断题】 铰链四杆机构中,传动角越小,机构的传力性能越好。
①  正确
②  错误
【简答题】 槽轮机构常由[填空1]和[填空2]等组成
【简答题】 齿轮传动的重合度越大,表示同时能与啮合的轮齿数目[填空1],齿轮传动越[填空2]
【判断题】 直动平底从动件盘形凸轮机构工作中,其压力角始终不变。
①  正确
②  错误
【判断题】 对心移动平底从动件盘形凸轮机构中,其压力角始终保持不变。
①  正确
②  错误
【单选题】 对心直动尖顶盘状凸轮机构的推程压力角超过许用值时,可采用的措施是()。
①  增大基圆半径
②  改用滚子推杆
③  改变凸轮转向
④  减小滚子半径
【判断题】 凸轮的基圆半径就是凸轮理论轮廓线上的最小曲率半径。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 幼儿园目标管理的作用不包括( )。
①  使个人目标、部门目标和幼儿园整体的目标融为一体
②  有利于管理者和员工管理能力的提高
③  消除“死角、暗区和交叉带”
④  有利于园长权力的发挥
【单选题】 ( )既是一种管理的方法,也是一种机制。
①  目标要求
②  目标确立
③  目标管理
④  目标指导
【单选题】 《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园的双重任务是( )和为家长参加工作、学习提供便利条件。
①  教学结合
②  保教合一
③  保教结合
④  保教分离
【单选题】 保教工作计划制定的主要内容不包括( )。
①  指导思想是什么
②  保教工作的现状分析
③  工作要点与措施
④  怎么做好工作
【单选题】 在幼儿园保教工作计划的实施过程中,保证保教工作计划和其他计划之间实施过程中的( )。
①  严肃性
②  趣味性
③  独特性
④  一致性
【单选题】 幼儿园一日活动安排应注意稳定性和( )相结合。
①  操作性
②  有效性
③  创造性
④  开放性
【单选题】 在幼儿园物的管理中教师的策略不包括以下哪一项( )。
①  物品有序归类放置
②  安全
③  空间合理
④  激发幼儿兴趣
【单选题】 幼儿园班级常规的建立中,( )的特点不能以控制为中心。
①  班级目标
②  班级管理
③  班级规则
④  班级活动
【单选题】 幼儿园教师利用物质资源、信息资源等积极完成幼儿园的教育任务,实现教育价值社会价值,体现了幼儿园的( )。
①  能动性
②  持续性
③  可操作性
④  生产性
【单选题】 幼儿园组织教工培训属于教职工管理基本任务中的( )。
①  保持
②  获取
③  开发
④  整合