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总结的过程就是对已经做过的工作进行系统分析,将工作中感性认识上升为[填空1]认识的过程。
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【判断题】 总结的过程就是对已经做过的工作进行系统分析,将工作中感性认识上升为理性认识的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 感性认识上升到理性认识的必要性在于
①  理性认识能够把握事物的本质
②  感性认识过于抽象
③  理性认识更加真实
④  感性认识往往是错误的
【判断题】 统计整理感性认识上升到理性认识的过渡阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )可以把死数字变成活情况,起到透过现象看本质的作用,使感性认识上升为理性认识,更好地指导实践活动。
①  市场调查资料
②  市场调查(分析)报告
③  市场调查提交函
④  市场调查结果
【单选题】 下列工作中,不属于系统分析阶段的是( )。
①  现行系统分析
②  系统详细调查
③  绘制数据流图
④  绘制模块结构图
【单选题】 下列工作中,不属于系统分析阶段的是( )。
①  现行系统分析
②  系统详细调查
③  绘制数据流图
④  绘制模块结构图
【单选题】 系统分析工作的步骤为()。
①  详细调查和分析用户需求,确定初步的逻辑模型,编制系统分析报告。
②  详细调查和分析用户需求,系统模拟,确定初步的逻辑模型,编制系统分析报告。
③  详细调查和分析用户需求,确定初步的物理模型,编制系统分析报告。
④  系统调研,分析用户需求,系统分工,确定初步的物理模型,编制系统分析报告。
【单选题】 感性认识和理性认识的区别是()
①  感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
②  感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
③  感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
④  感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
【多选题】 下列各项中,能够正确说明感性认识和理性认识关系的有()。
①  感性认识可以自然而然地上升为理性认识
②  理性认识依赖于感性认识
③  感性认识有待于发展到理性认识
④  感性认识是在理性认识指导下进行的
【单选题】 10.感性认识和理性认识的区别是()
①  感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
②  感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
③  感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
④  感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
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【判断题】 是否站在最广大人民的立场上,是唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 马克思主义是关于整个物质世界的科学的总汇。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 从马克思主义的创造者、继承者的认识成果讲,它是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 马克思主义产生的直接理论渊源是( )。
①  德国古典哲学
②  英国古典政治经济学
③  法国、英国的空想社会主义
④  法国启蒙思想
【多选题】 马克思指出:以往的哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。对这句话的正确理解包括( )。
①  马克思主义哲学能够有助于人们认识和改变世界
②  马克思主义哲学的鲜明特征之一是实践性
③  马克思主义哲学是无产阶级革命的理论武器
④  马克思主义哲学是与时俱进的科学
【多选题】 马克思主义理论的本质属性在于( )。
①  彻底的科学性
②  坚定的革命性
③  无私的包容性
④  自觉的实践性
【多选题】 马克思主义的三大主要理论内容包括( )。
①  马克思主义哲学
②  马克思主义法学
③  马克思主义政治经济学
④  科学社会主义
【多选题】 马克思主义是( )。
①  无产阶级的科学世界观和方法论
②  关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说
③  关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
④  关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
【单选题】 马克思主义产生的阶级基础和实践基础是( )。
①  无产阶级反对资产阶级的斗争
②  无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
③  工人工和起义
④  工人运动得到了“农民的合唱”
【单选题】 马克思主义最崇高的社会理想( )。
①  实现共产主义
②  消灭阶级、消灭国家
③  实现个人的绝对自由
④  实现人权