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【简答题】【消耗次数：1】
简述从儿童心理结构的维度，学前教育课程目标的划分。
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【简答题】 简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。
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【多选题】 学前教育课程目标的表述应该做到（）。
①  准确
②  清晰
③  具体
④  客观
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【单选题】 下列关于学前教育课程目标的描述，错误的是（）。
①  目标的内容须有机整合
②  目标的水平要注重可行性和适宜性
③  目标要明确具体
④  目标制定后不宜修改
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【判断题】 学前教育课程目标的水平要高出儿童的现有水平很多才行。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前儿童心理卫生的目标是（ ）。
①  维护学前儿童的心理健康
②  促进学前儿童心理的正常发展
③  将心理卫生纳入托幼机构管理的议事日程
④  区分心理健康儿童和心理不健康儿童
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【判断题】 学前教育课程目标，只能从教师的角度来描述。（）
①  正确
②  错误
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【简答题】 简述学前儿童心理发展的趋势。
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【多选题】 从教育范畴的维度，可从（）等方面，提出学前教育的课程目标。
①  德育
②  智育
③  体育
④  美育
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【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。
①  空间
②  条件
③  环境
④  机会
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【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。
①  人际适应能力
②  心理调适方法
③  心理状态
④  情绪情感
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【判断题】 对当事人的同一个违法行为，不得给予两次以上罚款的行政处罚。
①  正确
②  错误
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【判断题】 新《行政诉讼法》增加对规范性文件的附带审查。
①  正确
②  错误
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【判断题】 十八大提出的全面依法治国理念为《行政诉讼法》修改的原则和目标的实现提供了保障。
①  正确
②  错误
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【判断题】 行政不作为，通常指行政机关不履行法定职责，应当作出行为却消极无为
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据新《行政诉讼法》的规定，行政诉讼案件可以是民告官，也可以是官告官、官告民。
①  正确
②  错误
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【判断题】 早在1914年的中华民国时期，就诞生了我国第一部现代意义的《行政诉讼法》于生的原则是拖着笔走，而不能推着笔走。
①  正确
②  错误
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【判断题】 修改后的行政诉讼法相比之前的行政诉讼法缩小了受案范围。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在司法实践中，行政机关没有义务提供证据证明执法人员具有执法资格。
①  正确
②  错误
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【多选题】 《行政诉讼法》对行政行为的判断要素有（ ）。
①  A.行政职权
②  B.适用的法律、法规依据
③  C.事实依据
④  D.程序及正当性
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【多选题】 《行政诉讼法》进行修改的主旨有（）。
①  A.维护行政制度的权威性
②  B.保障行政诉讼渠道的畅通和平衡
③  C.保障从实际出发，循序渐进的完善行政诉讼制度
④  D.总结行政审判的经验，将有效的做法上升为法律
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