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简述从儿童心理结构的维度，学前教育课程目标的划分。
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相关题目
【简答题】
简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。
【多选题】
学前儿童心理卫生的目标是（ ）。
①
维护学前儿童的心理健康
②
促进学前儿童心理的正常发展
③
将心理卫生纳入托幼机构管理的议事日程
④
区分心理健康儿童和心理不健康儿童
【简答题】
简述学前儿童心理发展的趋势。
随机题目
【单选题】
甲公司2009年实现营业收入为1 000万元，其中现销收入550万元，赊销收入450万元;当年收回以前年度赊销的收入380万元，当年预收货款120万元，预付货款30万元；当年因销售退回支付的现金20万元，当年购货退回收到的现金40万元,则甲公司当年销售商品提供劳务收到的现金为（ ）万元。
①
990
②
1 030
③
1 100
④
1 150
【单选题】
A企业本期主营业务收入为1000万元，主营业务成本为600万元，其他业务收入为400万元，其他业务成本为200万元，销售费用为30万元，资产减值损失为90万元，公允价值变动收益为120万元，投资收益为40万元，假定不考虑其他因素，该企业本期营业利润为( )万元。
①
600
②
640
③
730
④
760
【多选题】
下列与固定资产购建相关的支出项目中，构成一般纳税企业固定资产价值的有( )。
①
车辆购置税
②
支付的耕地占用税
③
进口设备的关税
④
自营在建工程达到预定可使用状态前发生的借款利息(符合资本化条件)
【单选题】
2012年1月1日某企业所有者权益情况如下：实收资本200万元，资本公积17万元，盈余公积38万元，未分配利润32万元。则该企业2012年1月1日留存收益为（ ）万元。
①
32
②
38
③
70
④
87