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数学课程论主要研究那些问题.
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相关题目
【单选题】 在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系
①  阶段性目标
②  前期目标
③  后期目标
④  局部目标
【单选题】 按照新的数学课程理念,学生的数学发展不包括(  ).
①  思维的逻辑性
②  知识与技能
③  数学思考
④  解决问题
【判断题】 传统的小学数学课程组织具有“学科取向”的特征。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 本课程讲述了人工智能会带来的那些问题?()。
①  数字鸿沟
②  拉大社会贫富差距
③  减少一般劳动岗位
④  法律道德问题
⑤  安全问题
【单选题】 下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是( )。
①  注重问题解决
②  注重数学应用
③  注重逻辑推理
④  注重数学交流
【单选题】 数学课程内容不仅要包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴涵的()。
①  A.数学解题方法
②  B.数学思想方法
③  C.数学知识技能
④  D.数学思考角度
【单选题】 高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程,具有()。
①  A.基础性、选择性和发展性
②  B.基础性、选择性和实践性
③  C.基础性、实践性和创新性
④  D.基础性、选择性和普适性
【单选题】 下列哪项不是义务教育阶段数学课程的内容(  ).
①  实践与教学应用
②  实践与综合应用
③  空间与图形
④  统计与概率
【判断题】 传统的小学数学课程结构不具有“螺旋式”特征。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于学生身心发展对数学课程要求的是(  ).
①  可接受性
②  直观性
③  启发性
④  抽象性
随机题目
【单选题】 常温常压下,分子中碳原子个数为( )的烷烃是气体。
①  17-25
②  1-4
③  5-16
④  25以上
【单选题】 自然界,烷烃主要存在于天然气和 ( )中。
①  润滑油
②  石油
③  重油
④  煤油
【单选题】 下列关于烯烃的化学性质的叙述不正确的是( )。
①  烯烃能使溴的CCl4溶液褪色,是因为烯烃与溴发生了取代反应
②  在一定条件下,丙烯能够发生加聚反应生成聚丙烯
③  烯烃能使酸性KMnO4溶液褪色,是因为烯烃能被KMnO4氧化
④  在一定条件下,烯烃能与H2、H2O、HX(卤化氢)发生加成反应
【单选题】 分子式为 C3H6 若为链状烃,则在催化剂催化下,与( )mol氢气加成。
①  1
②  2
③  3
④  0
【单选题】 苯和苯的同系物的蒸气( )。
①  只有苯无毒,其他都有毒
②  只有苯有毒,其他都没有
③  都无毒
④  都有毒
【单选题】 苯与()发生烷基化反应,生成异丙苯。
①  丙烷
②  丙醇
③  丙醛
④  丙烯
【单选题】 萘可以做防虫剂,气味与( )相似。
①  汽油
②  樟脑
③  阿司匹林
④  酒精
【单选题】 与链烃相比,苯的化学性质的主要特征为( )。
①  易氧化、易取代、易加成
②  难氧化、易取代、难加成
③  难氧化、难取代、难加成
④  易氧化、易取代、难加成
【单选题】 石油的催化重整中的催化剂是()。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 CH3CH2CH2Br的同分异构体的个数(  )。
①  2
②  0
③  1
④  3