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简述中学数学课堂教学评价在实施课堂教学评价的两个阶段.
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相关题目
【简答题】 在新理念下,中学数学课堂教学评价更加强调哪几个变化?
【判断题】 一般来说,在实施课堂教学评价时,主要有两个阶段:课堂评价的准备阶段、课堂评价的具体实施.
①  正确
②  错误
【单选题】 数学课堂教学过程就是( )的过程。
①  接受知识
②  数学活动
③  传递数学
④  解题训练
【多选题】 对课堂教学的质的评价包括( )。
①  观察
②  案卷分析
③  对学生态度的评价
④  成长记录袋
【多选题】 对课堂教学的质的评价包括哪些?
①  观察
②  案卷分析
③  对学生态度的评价
④  成长记录袋
【单选题】 上海育才中学课堂教学结构是
①  读读议议讲讲练练
②  读读议议
③  讲讲练练
④  读读练练
【单选题】 下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①  翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②  翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③  通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④  翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
【判断题】 数学课堂教学是学校数学教师的主要工作,数学教学设施是重要因素.
①  正确
②  错误
【单选题】 中美课堂教学的对比,说明( )
①  中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②  美国课堂教学孩子的问题越来越多
③  中国教师认真负责
④  中国的教育以儿童为中心
【单选题】 在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )的关系。
①  传递与接受
②  控制与被控制
③  交互主体
④  知与不知
随机题目
【填空题】 企业在生产某种产品或服务的过程中,随着公司积累的经验的增加而生产单位产品的成本不断下降,这种现象被称之为[填空1]。
【多选题】 治理通货紧缩的措施是( )。
①  扩大财政支出
②  下调利率
③  增加对企业贷款
④  增加消费贷款
⑤  提高法定存款准备金率
【多选题】 成本推进型通货膨胀的形成原因包括( )
①  工资推动
②  税收推动
③  租金推动
④  利息推动
⑤  利润推动
【判断题】 在一个信用发达的社会中,人们需要持有的货币通常会少些。
①  正确
②  错误
【判断题】 狭义与广义货币的区分在于货币流动性强弱。
①  正确
②  错误
【判断题】 货币作为一般等价物是由政府的法律决定的。
①  正确
②  错误
【判断题】 纸币本位制下,政府可以采取伸缩货币供给量的政策灵活调节经济。
①  正确
②  错误
【判断题】 凯恩斯的货币需求理论认为,收入是决定货币需求的唯一重要因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 现代经济条件下,商业信用的确立应该采取“挂账信用”的形式。
①  正确
②  错误
【多选题】 当债券价格上升时,意味着债券收益率下降,人们的态度是( )。
①  买入债券
②  持币
③  卖出持有的债券
④  持有货币的机会成本上升
⑤  持有债券更划算