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简述当代学前教育的发展的特点。
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【多选题】 当代学前教育的发展的特点有()。
①  加大政府干预学前教育的力度
②  以保障儿童权利、促进教育民主为指导思想
③  学前教育的现代化水平得到提高
④  家庭教育越来越占主导地位
【简答题】 当代学前教育评价的发展趋势有哪些?
【简答题】 简述学前教育教师劳动的“长期性”的特点。
【简答题】 简述学前教育课程的启蒙性和潜在性特点。
【简答题】 简述学前教育目标制定的要求。
【简答题】 简述社会学前教育的含义。
【简答题】 请结合所学知识,联系实际,论述当代学前教育教师的角色特点。
【多选题】 学前教育教师的职业特点包括()。
①  劳动特点
②  发展特点
③  成就特点
④  角色特点
【简答题】 简述在学前教育目标制定时如何关注儿童的长远发展。
【简答题】 简述学前教育课程内容的选择,如何考虑发展的适宜性。
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【判断题】 (判断)对既不要需要结计本月发生额也不需要结计本年累计发生额的账户,可以只将每页末的余额结转次页。( )
① 
② 
【判断题】 (判断)月结时,收入、费用类账户需要结出本月发生额和余额,记入最后一笔记录下的借方和贷方栏内,并在摘要栏内注明“本月合计”字样,同时在该行下划双红线,以完成月结工作。( )
① 
② 
【判断题】 (判断)如果在结账前发现账簿记录有文字或数字错误,而记账凭证没有错误,则可采用划线更正法,不可以采用红字更正法。( )
① 
② 
【多选题】 (多选)下列属于错账产生的原因的有( )
①  重记
②  漏记
③  数字颠倒
④  数字记错
【多选题】 (多选)账簿与账户的关系是( )
①  账户存在于账簿之中,账簿中的每一账页就是账户的存在形式和载体
②  没有账簿,账户就无法存在
③  账簿序时、分类地记载经济业务,是在个别账户中完成的
④  账簿只是一个外在形式,账户才是它的真实内容
【多选题】 (多选)下列关于会计账簿与账户关系的说法中,正确的有( )
①  账户存在于账簿之中,账簿中的每一账页就是账户的存在形式和载体
②  没有账簿,账户就无法存在
③  账簿只是一个外在形式,账户才是其真实内容
④  账簿与账户的关系是形式和内容的关系
【多选题】 (多选)关于会计账簿的更换,正确的说法有( )
①  会计账簿的更换通常在新会计年度建账时进行
②  总账、日记账和多数明细账应每年更换一次
③  变动较小的明细账可以连续使用
④  各种备查账簿可以连续使用
【多选题】 (多选)下列结账方法中,正确的有( )
①  现金、银行存款日记账,每月要结出本月发生额和余额,在摘要栏内注明“本月合计”字样,并在下面通栏划单红线
②  需要结计本年累计发生额的明细账,每月结账时,应在“本月合计”行下结出自年初起至本月末的累计发生额
③  总账账户平时只需结出月末余额。年终结账时,将所有总账账户结出全年发生额和年末余额,在摘要栏内注明“本年合计”字样,并在合计数下通栏划双红线
④  年度终了时,对有余额的账户,要将其余额结转下年,并在摘要栏注明“结转下年”字样
【多选题】 (多选)账簿记录发生错误,不准涂改、挖补、刮擦或者用药水消除字迹,不准重新抄写,而是应该按( )方法更正
①  全冲全入法
②  补充登记法
③  红字更正法
④  划线更正法
【多选题】 (多选)下列各项中, ( )属于错账更正方法
①  划线更正法
②  红字更正法
③  补充登记法
④  平行登记法