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【简答题】【消耗次数：1】
根据流水节拍的特征，流水施工的基本方式分为哪几种？
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相关题目
【单选题】 同一施工过程流水节拍相等，不同施工过程的流水节拍及流水步距不一定相等的流水施工方式称
①  异节拍
②  非节奏
③  成倍节拍
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【单选题】 流水施工中，流水节拍是指
①  相邻施工班组进入同一施工段作业的最小时间隔
②  某个专业班组在一个施工段上的作业时间
③  某个专业班组在各个施工段上的作业时间
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【判断题】 等节奏流水, 也称为全等节拍流水或固定节拍流水,各施工过程的流水节拍均为常数。
①  正确
②  错误
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【判断题】 施工组织的基本方式有三种：等节拍、不等节拍、无节奏流水施工。
①  正确
②  错误
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【单选题】 固定节拍流水施工的特点是（）.
①  所有施工过程在各个施工段上的流水节拍不相等
②  相邻施工过程的流水步距相等，且等于流水节拍
③  专业工作队大于施工过程数
④  连续作业，施工段之间有必要的空闲时间
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【多选题】 固定节拍流水施工的特点是（　）。
①  只有一个施工过程在各个施工段流水节拍均相等
②  所有施工过程在各个施工段流水节拍均相等
③  相邻施工过程的流水步距相等
④  各施工段同时开展相同专业的施工
⑤  同一时间内将会有多个专业队施工
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【单选题】 成倍节拍流水的流水步距等于（）。
①  流水节拍的最大公约数
②  最大流水节拍
③  流水节拍的最小公倍数
④  各流水节拍的平均值
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【单选题】 成倍节拍流水，实质是通过对流水节拍大的施工过程相应增加施工班组而组织成步距和节拍相等的流水方式，比较适合于
①  分部工程
②  道路、管道工程
③  单位工程
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【判断题】 无节奏流水，亦称成倍节拍流水，各个施工过程的流水节拍之间存在整数倍关系。
①  正确
②  错误
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【单选题】 将一般的成倍节拍流水施工改变为加快的成倍节拍流水施工时，所采取的措施是（　）。
①  重新划分施工过程数
②  改变流水节拍值
③  增加专业工作队数
④  重新划分施工段
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随机题目
【判断题】 讲解是运用语言，向儿童叙述事实材料，或描绘所讲的对象。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前教育课程的实施建立在教师对所传授知识了解的基础上。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前教育的历史同人类历史一样长。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 在就餐习惯的培养上也可以采用（）等儿童易于接受的方式。
①  保育
②  教育
③  儿歌和故事
④  游戏
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【判断题】 学前教育课程目标，只能从教师的角度来描述。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前教育课程内容，是根据儿童的年龄特点选择的。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 为保证幼儿游戏时间，角色游戏的时间可以无限延长。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前教育机构中的环境是有目的、有计划、有组织的专门为学前儿童设置的。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 近年来，学前教育被确认为接受基础教育的关键阶段。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育就是经验的总结。（）
①  正确
②  错误
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