【单选题】【消耗次数：1】
受拉钢筋应变不均匀系数越大，表明（ ）。
①
裂缝间受拉混凝土参加工作程度大
②
裂缝间受拉混凝土参加工作程度小
③
裂缝间钢筋平均应变小
④
与受拉混凝土参加工作的程度无关
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【单选题】
钢筋混凝土梁受拉区边缘开始出现裂缝是因为受拉边缘（ ）。
①
受拉混凝土的应力超过混凝土的实际抗拉强度
②
受拉混凝土的应变达到混凝土的极限拉应变
③
受拉混凝土的应力达到混凝土的抗拉强度设计值
④
受拉混凝土的应力达到混凝土的抗拉强度标准值
【单选题】
钢筋混凝土受弯构件的裂缝宽度计算中，钢筋应力（应变）不均匀系数与下列因素无关?(??)。??
①
纵向受拉钢筋应力
②
纵向受拉钢筋直径
③
截面受拉区有效配筋率
④
混凝土抗拉强度标准值
【单选题】
钢筋混凝土梁的受拉区边缘（ ）时，受拉区开始出现裂缝。
①
达到混凝土实际的抗拉强度
②
达到混凝土抗拉标准强度
③
达到混凝土抗拉设计强度
④
达到混凝土弯曲抗拉设计强度
【单选题】
钢筋混凝土轴心受拉构件的平均裂缝间距与纵向钢筋直径及配筋率的关系是（?）。
①
直径越小，平均裂缝间距越小
②
配筋率越大，平均裂缝间距越大
③
直径越大，平均裂缝间距越小
【单选题】
下列关于钢筋混凝土受拉构件的叙述中，错误的是（）。
①
轴心受拉构件破坏时混凝土已被拉裂，全部外力由钢筋来承担
②
偏心受拉构件的截面上还有受压区存在
③
当拉力的作用点在受压钢筋和受拉钢筋合力作用点之外时为大偏心受拉
④
小偏心受拉时，不考虑混凝土的受拉工作
【单选题】
钢筋混凝土偏心受压构件发生受拉破坏的条件是（ ）。
①
偏心距较大且受拉一侧钢筋过多
②
偏心距较大且受拉一侧钢筋过少
③
偏心距较小且受拉一侧钢筋过多
④
偏心距较小且受拉一侧钢筋过少
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【单选题】
工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件，即（）。
①
教育人才培养
②
教育方式
③
教育制度
④
教育理念