【单选题】【消耗次数:1】
中国的近现代史,是指?
1840年以来中国的历史
1911年以来中国的历史
1919年以来中国的历史
1949年以来中国的历
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【单选题】 中国的近现代史,是指( )以来的中国的历史。
①  1840年
②  1919年
③  1921
④  1949年
【单选题】 中国的近现代史是指( )以来的历史
①  1840年
②  1919年
③  1949年
④  1956年
【单选题】 ( )以来的历史,是中国现代史。
①  1919年五四运动
②  1921年中国共产党成立
③  1949年中华人民共和国成立
④  1978年改革开放
【简答题】 从[填空]以来的历史,是中国的现代史。
【判断题】 中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100年的历史、中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国现代史的开端是?
①  1840年的鸦片战争
②  1919年的五四运动
③  1949年的新中国成立
④  1978年的十一届三中全会
【单选题】 1919年五四运动至1949年新中国成立以前,中国是?
①  封建社会
②  半殖民地半封建社会
③  资本主义社会
④  社会主义社会
【单选题】 关于2001年以来中国课程改革的显著变化表述不准确的是()。
①  形式上将“教学大纲”改为“课程标准”
②  理念上以“知识为本”到“以人为本”
③  目标上从一维目标(结果)到三维目标(结果、过程、情感态度价值观)。
④  首次将以往的“教学计划”改为“课程计划”
【单选题】 长期以来,我国的历史教育灌输的是()的观念,牢记列强曾经瓜分中国的历史,勿忘国耻。
①  反对霸权主义
②  少年强则国强
③  落后就要挨打
④  弱国无外交
【单选题】 1919年五四运动至1949年新中国成立以前,中国社会的性质是()
①  半殖民地半封建社会
②  独立的封建社会
③  资本主义社会
④  社会主义社会
随机题目
【单选题】 以下观点错误的是( )。
①  A 取缔非法收入应该坚决打击,规范灰色收入,才可以形成公开透明、公正合理的收入分
②  B 合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现
③  C 投资性购房应该抑制,大力整顿规范房地产市场秩序
④  D 医保跨地区转移续接办法至今尚未出台
【判断题】 中小学教师从事教科研课题的首要来源是教学实践。( )
① 
② 
【判断题】 一个学生希望通过努力学习,赢得在班级里的地位,这种学习动机是自我提高内驱力。( )
① 
② 
【判断题】 基于课题研究的校本研修组织策略是以学生成绩高低为标准的统考测评模式。( )
① 
② 
【判断题】 一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。( )
① 
② 
【判断题】 现代“工匠”是指从事现代机器生产的工业生产者(以技术工人和工程师为主)及相对应的传统手工业生产者。( )
① 
② 
【判断题】 数据管理将成为是企业的核心竞争力。( )
① 
② 
【判断题】 西欧与中国在“一带一路” 上进行合作是互利共赢的, 有利于减小双方的差距, 促进共同发展。( )
① 
② 
【判断题】 近代工业技术创造仍是以个人的创造性为特征的。( )
① 
② 
【多选题】 “一带一路”是指( )。
①  丝绸之路经济带
②  21世纪海上丝绸之路
③  一个中国
④  社会主义道路