【单选题】【消耗次数:1】
1920 年 8 月,《共产党宣言》中文全译本在上海公开出版,翻译者是?
张东荪
梁启超
陈望道
李大钊
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【单选题】 1920年出版的由( )翻译的《共产党宣言》是最早的中文全译本。
①  王尽美
②  陈独秀
③  陈望道
④  毛泽东
【单选题】 《共产党宣言》的第一个中文翻译者是( )。
①  李大钊
②  陈独秀
③  陈望道
④  瞿秋白
【单选题】 《共产党宣言》的第一个中文翻译者是( )。
①  李大钊
②  陈独秀
③  陈望道
④  瞿秋白
【单选题】 1920年,( )最先翻译了《共产党宣言》。
①  李大钊
②  陈独秀
③  陈望道
【单选题】 1920年,()最先翻译了《共产党宣言》。
①  陈独秀
②  陈望道
③  李大钊
【单选题】 首个《共产党宣言》的中文译本是由()翻译的。
①  李达
②  陈望道
③  毛泽东
④  孙中山
【单选题】 首个《共产党宣言》的中文译本是由()翻译的。
①  A.李达
②  B.陈望道
③  C.毛泽东
④  D.孙中山
【单选题】 习近平总书记在讲述陈望道翻译《共产党宣言》的故事时,很深情又意味深长地讲了一句话:“真理的味道非常甜”。陈望道全文翻译的《共产党宣言》是从( )译本翻译过来的。
①  德文
②  英文
③  俄文
④  日文
【单选题】 《共产党宣言》中文译本第一人是()。
①  李大钊
②  鲁迅
③  陈独秀
④  陈望道
【单选题】 中文版《共产党宣言》是由()翻译的。
①  A.陈望道
②  B.茅盾
③  C.邵飘萍
④  D.王会悟
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【单选题】 教师在与家长沟通时,最重要的是:( )
①  披露学生隐私
②  指责家长教育方法
③  合作共赢
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【单选题】 教师在教学设计中应该充分考虑的因素是:( )
①  时间安排
②  学科难度
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④  教学设备
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①  鼓励学生提问
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④  忽视学生表现
【单选题】 教师在课堂教学中,应该根据学生的不同特点和能力进行:( )
①  统一教学
②  个性化教学
③  复制教学
④  集中教学
【单选题】 在课堂教学中,教师应该注重培养学生的: ( )
①  知识储备
②  考试技巧
③  批判思维
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【单选题】 教师在课堂上运用问题引导学生思考和讨论,这种教学技巧被称为什么? ( )
①  讲授法
②  探究式学习
③  启发式教学
④  合作学习
【单选题】 以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为( )。
①  教学模式
②  教学原则
③  教学组织形式
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【单选题】 在教学中,教师应该注重培养学生的:( )
①  记忆能力
②  创新思维
③  竞争意识
④  遵守规则
【多选题】 教师在专业成长过程中,可以通过哪些途径获取支持?( )
①  同事交流
②  参加研讨会
③  阅读专业书籍
④  忽视同行反馈
【多选题】 教师在课堂上应如何有效地利用时间?( )
①  规划详细的课程时间表并严格遵守
②  确保有足够的时间进行课堂讨论和互动
③  留出时间处理突发事件和非计划的活动
④  允许学生在完成任务后自由支配时间