袁世凯为复辟帝制不惜出卖主权，与日本签订了卖国的？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 承认外蒙自治

② 出让川汉、粤汉铁路

③ 中日共同防敌军事协定

④ “二十一条”

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【单选题】袁世凯为复辟帝制不惜出卖主权，与日本签订了卖国的( )。

① 中日共同防敌军事协定

② 承认外蒙自治

③ “二十一条”

④ 出让川汉、粤汉铁路

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【单选题】袁世凯篡权后，出卖路权、矿权、大肆借款，还与（）签订了“二十一条”。

① 法国

② 德国

③ 英国

④ 日本

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【判断题】袁世凯与日本签订《二十一条》是为了争取日本对自己无限期连任总统的支持。

① 正确

② 错误

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【单选题】 1915年5月，为了让日本支持复辟帝制，袁世凯竟然基本接受日本提出的?

① 中日共同防敌军事协定

② 承认外蒙自治

③ “二十一条”

④ 出让川汉、粤汉铁路

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① 二十一条

② 民四条约

③ 山东条约

④ 蒙古条约

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① 正确

② 错误

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【简答题】 1895年，日本逼迫清政府签订了[填空]条约。

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① 《天津条约》

② 《北京条约》

③ 《马关条约》

④ 《辛丑条约》

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【单选题】加勒比和太平洋地区一些发展中国家先后签订了四个协定，协定称之为（）

① 雅温得协定

② 罗马协定

③ 洛美协定

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【单选题】唐玄宗开元二十一年析分出来的“江南西道”的治所在（）

① 九江

② 南昌

③ 武昌

④ 长沙

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 知觉

② 动机

③ 情绪情感

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【单选题】提出公平理论的是?

① 马斯洛

② 卢因

③ 弗鲁姆

④ 亚当斯

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① 表象企业

② 形象

③ 价值观

④ 基本信念

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【单选题】组织行为学研究可以分为?三个层次。

① 个人、集体、国家

② 个体、群体、组织

③ 群体、组织、环境

④ 个体、组织、环境

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① 激励的强化理论

② 激励的过程理论

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① 平时成绩较好，有可能各门功课都考95分以上

② 奖励的东西是小孩最想要的

③ 父亲说话向来都是算数的

④ 上述三种情况同时存在

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【单选题】观察者在自然真实的情景下观察他人的行为，被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫?

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① 多血质型

② 黏液质型

③ 胆汁质型

④ 抑郁质型

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