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【单选题】【消耗次数:1】
爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和( )
①
自觉行动
②
内心信念
③
传统美德
④
法律规范
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相关题目
【单选题】
爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和( )
①
自觉行动
②
内心信念
③
传统美德
④
法律规范
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【单选题】
爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和( )
①
内心信念
②
法律规范
③
自觉行为
④
传统美德
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【多选题】
爱国主义是调节个人与祖国之间关系的(道德要求、政治原则、法律规范 ),也是民族精神的核心。
①
宗教宗旨
②
道德要求
③
政治原则
④
法律规范
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【单选题】
( )是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
①
爱国思想
②
爱国行为
③
爱国主义
④
爱国情感
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【单选题】
()是调节个人与祖国之间的道德关系的道德要求、政治原则和法律规范。
①
爱国情感
②
爱国行为
③
爱国思想
④
爱国主义
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【单选题】
( )是调节个人与祖国之间关系的道德要求、法律规范和政治原则。
①
民主精神
②
民族主义
③
爱国主义
④
热爱人民
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【单选题】
爱国主义所反映的个人与祖国的关系是
①
依存关系
②
隶属关系
③
敌对关系
④
团结关系
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【判断题】
爱国主义所反映的个人与祖国的关系是依存关系
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会主义道德的原则是爱国主义
①
正确
②
错误
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【单选题】
爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,爱国主义的集中表现是()
①
热爱故土河山
②
热爱祖国光辉灿烂的文化
③
热爱自己的国家
④
热爱骨肉同胞
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随机题目
【判断题】
通过跟随音乐做动作的方式参与到音乐中去,是幼儿感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径之一
①
正确
②
错误
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【判断题】
在幼儿早期,手工活动就是游戏活动,他们在玩耍手工材料的过程中得到满足
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师选择的动作学习程序不够合理,是造成幼儿动作协调性难以进步的另一个原因
①
正确
②
错误
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【判断题】
选择合适的练习速度,是保证舒适有效演奏的一个重要条件
①
正确
②
错误
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【判断题】
在动作教学中,教师一般都使用“分解”的方法,即把比较复杂的动作分解成几个简单的动作分别教授,然后把熟练了的几个动作合成整体进行练习
①
正确
②
错误
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【判断题】
物体的空间关系包括现实的空间关系和画面上的空间关系
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿进行手工活动的第一个阶段是产生意图,意图是指制作一件手工作品的动机
①
正确
②
错误
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【判断题】
韵律活动的材料包括动作、音乐和道具
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园课程中的美术教学实际上包含了所有专门的视觉艺术学习,以及各种融入幼儿一日生活的视觉审美活动
①
正确
②
错误
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【判断题】
在创编新歌词的教学活动中,应该注意只选择简单多重复、适于儿童创编的歌曲
①
正确
②
错误
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