【单选题】【消耗次数：1】
作为一个中国人，在祖国还不够富裕的时候，不妄自菲薄；在强国大国压力面前，不奴颜婢膝；面对金钱地位的诱惑，不做丧失国格人格的事情；面对侵略者的武力威胁，不屈膝投降。这体现的爱国情感是( )。
①
民族自豪
②
民族自强
③
民族自尊
④
民族独立
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【单选题】
作为中国人,在祖国还不够富裕的时候,不妄自菲薄,在强国大国的压力面前,不奴颜婢膝,面对金钱地位的诱惑,不做丧失国格人格的事情,面对侵略者的武力威胁,不屈膝投降。这是爱国主义情感中小则会中其内富半具的出()
①
民族自豪的体现
②
民族自尊的体现
③
民族自立的体现
④
民族自省的体现
【单选题】
历史深刻表明，（ ）自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破， 灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
①
民主主义
②
民族主义
③
爱国主义
④
民族精神
【单选题】
中华民族在长期的历史进程中形成了坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族自尊品格，万众一心、共赴国难的民族团结意识，不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强信念。这体现的是中华民族( )。
①
维护祖国统一，促进民族团结的爱国主义优良传统
②
抵御外来侵略，捍卫国家主权的爱国主义优良传统
③
开发祖国山河，创造中华文明的爱国主义优良传统
④
心系民生苦乐，推动历史进步的爱国主义优良传统
【单选题】
（）是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
①
文化自信
②
集体主义
③
爱国主义
④
民族团结
【单选题】
邓小平曾告诫我们“”谈到人格，但不要忘记还有一个国格”接下来他指出，特别像我们这样第三世界的发展中国家，没有“国格”，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。邓小平这里的“国格”指的是
①
民族意识
②
民族情感
③
民族自尊心
④
民族责任
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【单选题】
在语言交际环境中，当儿童有交往需要时，他们会主动的搜寻记忆里的词汇和句子尝试进行表述，这体现学前儿童语言学习的( )特点。
①
主动构建的过程
②
个性化的过程
③
社会化的过程
④
综合化的过程
【单选题】
出生不到10天的婴儿能区别语音和其他声音，出生24天之后的婴儿能够区别父母和陌生人的声音。这说明幼儿已经具备一定的（ ）。
①
前语言发音能力
②
前语言扩展能力
③
前语言交际能力
④
前语言感知能力