【单选题】【消耗次数:1】
病例对照研究的设计特点是
设有研究因素的暴露组和非暴露组
可同时对多种疾病进行研究
从因至果
通过组间暴露比值的比较,分析暴露是否与疾病有关
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【判断题】 人群归因危险度指暴露组发病(死亡)率减去非暴露组发病(死亡)率
①  正确
②  错误
【单选题】 病例对照研究中,选择哪组病例最好
①  死亡病例
②  新发病例
③  现患病例
④  死亡病例和现患病例
⑤  以上均不是
【单选题】 在病例对照研究中,比值比(OR)的含义是指:
①  病例组的发病率与对照组的发病率之比
②  病例组的发病率与对照组的发病率之差
③  病例组的暴露比值与对照组的暴露比值的比
④  病例组的暴露比值与对照组的暴露比值之差
【多选题】 可用来描述暴露与疾病关联强度的指标是:
①  标化死亡比
②  归因危险度
③  相对危险度
④  发病率比
⑤  发病密度
【多选题】 通过暴露评估,我们可以测量或估计人群对某一化学物质暴露的()。
①  强度
②  频率和持续时间
③  暴露途径
④  健康影响
【简答题】 案例分析:欲探讨母亲围产期放射暴露与儿童白血病的关系,选择100例白血病儿童,然后以个体为单位给每一位病例各选择了一个非白血病儿童作为对照。调查结果见下表。对照病例有暴露无暴露有暴露1420无暴露4224(1)试分析本研究使用了哪种流行病学研究方法(要具体到哪一类)?(2)如果计算得到的关联强度大于1,且排除了抽样误差的影响;我们能从中得到什么信息和结论?
【单选题】 采用病例对照研究设计开展疫苗保护效果评价时,选择哪一组病例最好()
①  现患病例
②  新发病例
③  死亡病例
④  门诊病例
【判断题】 传染性可以通过计算暴露者中有多少病例进行估计
①  正确
②  错误
【单选题】 以下不是暴露(exposure)测量的因素
①  暴露水平
②  暴露时间
③  结局指标
④  暴露方式
⑤  以上都不对
【简答题】 比较病例对照研究和队列研究的异同点。
随机题目
【单选题】 使用手套四禁忌
①  禁止污染的手套触摸头面部
②  禁止戴手套离开工作区域
③  禁止戴手套进入生活区
④  禁止戴手套触摸公共区域
⑤  以上都是
【单选题】 医院提供哪些个人防护装置?
①  手套(薄膜、乳胶、橡胶)
②  口罩(医用外科口罩、医用防护口罩、普通口罩)
③  眼罩或面屏
④  隔离衣或防护服
⑤  以上都是
【单选题】 新冠的主要传播途径包括
①  呼吸道飞沫
②  密切接触
③  密闭状态下气溶胶
④  以上都是
【单选题】 标准预防包括
①  手卫生
②  使用个人防护装备(例如手套、口罩、眼镜、隔离衣等)
③  呼吸卫生/咳嗽礼仪
④  锐器安全
⑤  以上都是
【单选题】 流感的传播途径包括
①  空气飞沫
②  病毒污染物接触
③  黏膜接触
④  以上都是
【单选题】 人的上呼吸道主要分布人型流感病毒受体不包含
①  H5型
②  H1型
③  H2型
④  H3型
【单选题】 流感治疗的基本原则叙述错误的是
①  避免盲目或不恰当使用抗菌药物
②  符合标准者住院治疗
③  儿童忌用水杨酸制剂
④  高危人群尽早抗病毒
⑤  避免进展为重症流感,尽早住院治疗
【单选题】 下列哪项不属于小变异
①  引起季节性流感流行
②  抗原转换
③  表面基因发生点突变
④  人群存在不同程度预存免疫
⑤  抗原漂移
【单选题】 下列哪项不是需要关注重症病例的高危人群
①  年龄<5岁的儿童
②  妊娠期及围产期妇女
③  普通人群
④  年龄≥65岁的老年人
⑤  肥胖者
【单选题】 重症流感的预警指标叙述错误的是
①  持续高热> 3 天
②  呼吸道症状加重
③  心动过速, 血压改变, 烦躁不安
④  气短,呼吸频率 (>20次/分)
⑤  WBC升高或减少,淋巴细胞减少