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下列发热性疾病中,不伴有肝脾肿大的是搜索复制
急性ITP
传染性单核细胞增多症
病毒性肝炎
淋巴瘤
白血病
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相关题目
【单选题】 急性单核细胞白血病
①  NAP强阳性
②  t(9:22)(q34:q11)
③  非特异性酯酶阳性,能被NaF抑制
④  过氧化物酶阳性
⑤  PAX(+)
【单选题】 传染性单核细胞增多症的临床特点不包括( )
①  尿频
②  发热
③  咽峡炎
④  淋巴结肿大
⑤  肝脾肿大
【单选题】 传染性单核细胞增多症外周血常见何种白细胞升高?
①  原始淋巴细胞
②  反应性淋巴细胞
③  异常淋巴细胞
④  幼稚淋巴细胞
⑤  毛细胞
【单选题】 传染性单核细胞增多症的传播途径不包括( )
①  口-口接触
②  输血
③  器官移植
④  骨髓移植
⑤  粪便
【单选题】 传染性单核细胞增多症早期死亡的首要原因是
①  咽峡炎
②  呼吸困难
③  神经系统并发症
④  心肌炎
【单选题】 关于传染性单核细胞增多症易感人群说法不正确的是
①  人群普遍易感
②  <6岁以下感染大多表现为隐性或轻型发病
③  病后可获持久免疫
④  10岁以上感染多成典型发病
【单选题】 病毒性肝炎传染源管理包括:()
①  对病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,急性病人住院隔离治疗
②  慢性病人、病毒携带者应养成良好的卫生习惯,防止经体液、血液传染他人
③  对从事饮食、饮水、托幼学校行业的人群应加强管理,发现病人应调离工作岗位。
④  以上全是
【单选题】 病毒性肝炎传染源管理包括:()
①  对病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,急性病人住院隔离治疗
②  慢性病人、病毒携带者应养成良好的卫生习惯,防止经体液、血液传染他人
③  对从事饮食、饮水、托幼学校行业的人群应加强管理,发现病人应调离工作岗位。
④  以上全是
【单选题】 常见发热伴肝脾肿大的疾病,除外()
①  白血病
②  结缔组织病
③  淋巴瘤
④  急性菌痢
⑤  血吸虫病
【单选题】 关于病毒性肝炎,下列正确的是
①  甲型肝炎无病毒携带者
②  慢性肝炎可分为轻度和重度
③  丙型肝炎不会发展为肝硬化
④  肝细胞癌与慢性乙型肝炎病毒无关
随机题目
【判断题】 在AE中,使用Ctrl+Y组合键,可以打开新建合成对话框( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 单击合成面板左下方的图标按钮( ) ,可以展开合成的图层面板。
①  Expand or collapse Transfer Controls panes
②  Expand or collapse In/Out/Duration/Stretch panes
③  Expand or collapse Layer Switches panes
④  Expand or collapse In/Out/ panes
【单选题】 学前儿童科学教育单元目标是目标结构中的第( )层
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 ( )提出七条选择课程内容的原则
①  冯晓霞
②  陈鹤琴
③  朱家雄
④  陶行知
【单选题】 通过观察,帮助儿童获得尽可能全面的信息是( )的注意点
①  对个别物体的观察
②  比较观察
③  间或性观察
④  长期系统性观察
【单选题】 ( )是指幼儿园建立的、专供学前儿童进行选择性科学活动的场所
①  饲养角
②  种植园
③  自然角
④  科学活动室
【单选题】 家长带孩子去市场买菜的过程体现了学前科学教育特点中的哪一个( )
①  启蒙性
②  灵活性
③  潜移默化性
④  潜在性
【单选题】 “洗手时,了解水的特性”是指在( )中渗透科学教育
①  游戏活动中
②  日常生活中
③  区角活动中
④  集体教学活动中
【单选题】 ( )是指学前儿童由外界情景诱发引起,并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动
①  偶发性科学活动
②  随机性科学活动
③  突发性科学活动
④  探究性科学活动
【单选题】 教师如何及时应对儿童的偶发性科学活动( )
①  观察、发现,支持、鼓励
②  关心、指导,支持、鼓励
③  关心、发现,观察、鼓励
④  关心、发现,支持、鼓励