【单选题】【消耗次数:1】
频数分布的两个重要特征是()。
统计量与参数
集中趋势与离散趋势
样本均数与总体均数
标准差与标准误
样本与总体
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相关题目
【单选题】 均数与标准差之间的关系是( )
①  标准差越大,均数代表性越大
②  标准差越小,均数代表性越大
③  均数越大,标准差越小
④  均数越大,标准差越大
【单选题】 样本均数同标准误的关系为( )
①  均数越大,标准误越小
②  均数越大,标准误越大
③  标准误越大,样本均数代表性越大
④  标准误越大,样本均数推断总体均数的可靠性越大
【单选题】 来自同一总体中的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?
①  标准误
②  标准差
③  样本均数
④  变异系数
【单选题】 均数与标准差计算的数值( )
①  均数可以是负数,标准差不可以
②  均数不可以是负数,标准差可以
③  两者都可以是负数
④  两者都不可以是负数
【单选题】 样本均数的标准误越小说明( )
①  观察个体的变异越小
②  观察个体的变异越大
③  由样本均数估计总体均数的可靠性越大
④  由样本均数估计总体均数的可靠性越小
【单选题】 均数与标准差适用于:
①  正态分布资料
②  正偏分布
③  负偏分布
④  二项分布
【单选题】 均数和标准差的关系是:()。
①  均数愈大,S愈小
②  均数愈大,S愈大
③  S愈大,均数对各变量值的代表性愈好
④  S愈小,均数对各变量值的代表性愈好
⑤  S愈小,均数与总体均数的距离愈大
【单选题】 反映样本统计量与相应总体参数之间差异的统计量为
①  标准差
②  方差
③  变异系数
④  标准误
【多选题】 两个抽取自正态总体的样本的均数不等,原因可能是( )
①  它们抽取自同一个总体,由于抽样误差造成了二者不等
②  它们抽取自不同的总体,由于抽样误差造成了二者不等
③  它们抽取自不同的总体,二者有本质区别
④  因为它们的样本含量不一样
⑤  因为它们的标准差不一样
【判断题】 统计特征参数主要是中位数和标准差两个量数。( )
① 
② 
随机题目
【单选题】 管理人员与一般工作人员的根本区别在于:
①  需要与他人配合完成组织目标
②  需要从事具体的文件签发审阅工作
③  需要对自己的工作成果负责
④  需要协调他人的努力以实现组织目标
【单选题】 可以使组织成员的行为得到改善的办法是(? )
①  认可、奖励或劝告等
②  批评、降薪或开除等
③  对不合理的行为不予理睬
④  上述三者均可
【单选题】 “大全独揽,小权分散”,这一常用语与管理的( )相接近?
①  分工原则
②  责权一致原则
③  统一指挥原则
④  分权原则
【单选题】 相对于个人决策而言,群体决策既有其优点,也存在着比较明显的缺点。因此,必须根据所作决策的具体情况,决定采用相应的决策方式。以下几种情况中,哪一种通常不采取群体决策方式?
①  确定长期投资于哪一种股票
②  决定一个重要副手的工作安排
③  选择某种新产品的上市时机
④  签署一项产品销售合同
【单选题】 支持组织集权的正当理由是( )
①  维护政策的统一性与提高行政效率
②  提高组织决策质量
③  提高组织的适应能力
④  提高组织成员的工作热情
【单选题】 关于管理的应用范围,人们的认识不同,你认为以下说法哪一个最好?
①  只适用于盈利性工业企业。
②  普遍适用于各类组织。
③  只适用于非盈利性组织。
④  只适用于盈利性组织。
【单选题】 没有反映出管理专业化分工的组织结构为()
①  职能型结构
②  直线制结构
③  事业部制型结构
④  矩阵型结构
【单选题】 下列有关领导权变理论的描述中不正确的是:
①  为了获得有效的领导,领导者所采取的领导方式与环境变化无关
②  在领导权有利的环境情况下,采取以“任务中心”的指令型领导方式效果最好
③  在领导权不利的环境情况下,采取以“任务中心”的指令型领导方式效果最好
④  对处于中间状态的环境,采用“以人为中心”的宽容型领导方式效果最好
【单选题】 管理者的管理跨度,随着管理层次的不同,其一般变化规律是(? )
①  高层管理跨度>中层管理跨度>基层管理跨度
②  高层管理跨度=中层管理跨度=基层管理跨度
③  高层管理跨度中层管理跨度<基层管理跨度
【单选题】 企业计划从上到下可分成多个等级层次,并且( )
①  各层次的目标都是具体而可控的
②  上层的目标与下层的目标相比,比较模糊和不可控
③  各层次的目标都是模糊而不可控的
④  上层的目标与下层的目标相比,比较具体而可控