【判断题】【消耗次数:1】
T形截面的翼缘宽度范围内压应力是均匀分布的。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 T形截面受弯构件在有效翼缘宽度内,压应力是()分布的。
①  曲线
②  直线
③  不均匀
④  均匀
【单选题】 在T形截面梁的正截面承载力计算中,假定在受压区翼缘计算宽度范围内混凝土的压应力分布是()。
①  按三角形分布
②  按抛物线形分布
③  均匀分布
④  部分均匀,部分不均匀分布
【单选题】 在T形截面梁的正截面承载力计算中,假定在受压区翼缘计算宽度范围内混凝土的压应力分布是(???)。
①  按三角形分布
②  均匀分布
③  部分均匀,部分不均匀分布
④  按抛物线形分布
【单选题】 在T形截面梁的正截面承载力计算中,假定在受压区翼缘计算宽度范围内混凝土的压应力分布是
①  均匀分布
②  按抛物线形分布
③  按三角形分布
④  部分均匀,部分不均匀分布
【单选题】 杆件轴向拉伸或压缩时,其横截面上的正应力是均匀分布的.
①  正确
②  错误
【单选题】 轴向拉(压)时横截面上的正应力( )分布。
①  均匀
②  线性
③  假设均匀
④  抛物线
【单选题】 X,Y相互独立,且都服从(0,1)上的均匀分布,则服从均匀分布的是
①  (X,Y)
②  XY
③  X+Y
④  X-Y
【多选题】 对于在弹性范围内受力的拉(压)杆,以下说法中,( )是正确的。
①  长度相同、受力相同的杆件,抗拉(压)刚度越大,轴向变形越小
②  材料相同的杆件,正应力越大,轴向正应变也越大
③  杆件受力相同,横截面面积相同但形状不同,其横截面上轴力相等
④  正应力是由于杆件所受外力引起的,故只要所受外力相同,正应力也相同
⑤  E质地相同的杆件,应力越大,应变也越大
【单选题】 92、当井田储量呈不均匀分布时,井筒应在储量分布的中央,以此形成两翼储量比较均衡的( )井田。
①  双翼
②  单翼
③  上山
【单选题】 第二类T形截面的判别条件是()。
①  x≤h′f
②  xh′f
③  x≤xb
④  x≥2α′s
随机题目
【单选题】 谢友柏,我国机械学设计及理论、摩擦学专家,在他的带领和努力下,摩擦学研究成为了西安交通大学的优势研究方向,并建设了( )教育部重点实验室。
①  现代设计及转子轴承系统
②  现代设计及摩擦研究
③  摩擦学
④  机械学设计及理论
【单选题】 ( )被交大师生拱手称赞为“西安交大后勤工作的主要开创者和奠基人”,被西迁师生尊称为“交大的大管家”。
①  陈学俊
②  任梦林
③  彭康
④  钟兆琳
【单选题】 2005年,在西安交通大学创建世界上第一个分频书店实验装置,并在世界上首次完成分频输电实验的教授是( )。
①  王锡凡
②  姚熹
③  马知恩
④  俞茂宏
【单选题】 ( )年,15位交大西迁老同志给习近平总书记写信,信中说:“多年来在西北的奋斗,我们形成了‘胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业’的‘西迁精神’,并在代代师生中传承弘扬。”
①  2016年
②  2017年
③  2018年
④  2019年
【判断题】 中国教育发展中,“高水平”指的是,各级各类教育普及的水平和覆盖面。
① 
② 
【判断题】 对不同学生个体的尊重是因材施教最重要的思想基础。
① 
② 
【判断题】 教育科研的宏观概念是指教育实践、教育教学活动。
① 
② 
【判断题】 要培养教师树立科学的教育观、教学观和质量观,形成科研兴教、科研兴校的理念,形成向科研要质量、向科研要效益的意识。
① 
② 
【判断题】 教育科研不仅解决认识客观世界问题,而且直接关系到创立新理论、建设中小学教育新体系的问题。
① 
② 
【判断题】 稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。
① 
②