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【判断题】【消耗次数:1】
如果二元随机变量(X,Y)有 D(X﹣Y)=D(X+Y),则X与Y不相关
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
设X、Y是随机变量,X与Y不相关的充分必要条件是D(X+Y)=DX+DY.
①
正确
②
错误
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【单选题】
设随机变量X和Y的方差存在且不等于0,则D(X+Y)=D(X)+D(Y)是X和Y
①
不相关的充分条件,但不是必要条件
②
独立的必要条件,但不是充分条件
③
不相关的充分必要条件
④
独立的充分必要条件
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【判断题】
随机变量X、Y相互独立,则D(X+Y)=DX+DY.
①
正确
②
错误
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【单选题】
设随机变量X和Y不相关,则下列结论中正确的是
①
X与Y独立
②
D(X-Y)=DX+DY
③
D(X-Y)=DX-DY
④
D(XY)=DXDY
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【判断题】
设 X、Y 是随机变量,X 与 Y不相关的充分必要条件是 X 与 Y 的协方差等于0
①
正确
②
错误
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【判断题】
设X、Y是随机变量,X与Y不相关的充分必要条件是X与Y的协方差等于0
①
正确
②
错误
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【判断题】
若二维随机变量(X,Y)的分布函数F(x,y)和边缘分布函数FX(x),FY(y),对任意的x,y有F(x,y)=FX(x)Fy(y),则随机变量是相互独立的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
设随机变量X和Y独立同分布,记U=X-Y,V=X +Y ,则随机变量U与V也
①
不独立
②
独立
③
相关系数不为零
④
相关系数为零
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【判断题】
X、Y相互独立,则X、Y必不相关
①
正确
②
错误
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【单选题】
X,Y为两个随机变量,且E((X-EX)(Y-EY))=0则X,Y( ).
①
独立
②
不独立
③
相关
④
不相关
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随机题目
【多选题】
产业革命带来了一系列社会问题,其中最主要的问题是()。
①
产品过剩造成经济危机
②
贫民婴幼儿的生命
③
工人的贫困加剧
④
女工和童工的增加
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【多选题】
1899年(明治三十二年)日本制定了《幼儿园保育及设备规程》,对幼儿园的()等都做了明确的规定。
①
性质
②
建筑设备
③
教育内容
④
入园年龄
⑤
幼儿教师比例
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【多选题】
在欧文的幼儿学前教学校引入之前,美国流行的是裴斯泰洛齐的家庭式教育,强调运用()和()的教育影响幼儿。
①
直观教具
②
家庭式爱
③
课堂教学
④
师生之爱
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【多选题】
俄国教育家乌申斯基教学论思想认为,教学有两个目的,一是()目的;二是()目的,两个目的是相互相成的,缺一不可。
①
形式的
②
理论的
③
实际的
④
逻辑的
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【多选题】
1904年,中国颁行癸卯学制后,帝国主义加速在中国开幼稚师范学校,其中包括()。
①
苏州景海女学幼稚师范科
②
华北教育会协和女书院
③
上海爱国女校
④
浙江杭州私立弘道学幼师科等
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【多选题】
属于我国著名教育家蔡元培提出的“五育”并举的教育方针的内容是________。
①
思想政治教育
②
公民道德教育
③
世界观教育
④
美感教育
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【判断题】
陈鹤琴提出的教育教学原则是建立在儿童心理特点基础之上的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
文艺复兴时期的()都鲜明地表达了一种新的时代精神,即人文主义精神。
①
文学
②
艺术作品
③
政治
④
哲学著作
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【多选题】
卢梭认为,人类的教育来源于三个方面:()。
①
自然
②
社会
③
人
④
事物
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【多选题】
张雪门提出的关于幼稚园课程编制的原则有
①
偏重直接经验的原则
②
整体性原则
③
教学做合一原则
④
个体发展的原则
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