【多选题】【消耗次数:1】
10.讲解法的不足之处是( )
主题明确
单调
缺乏针对性
不易反馈
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相关题目
【判断题】 运用讲解法时,教师支配决定着活动,是活动的中心。
①  正确
②  错误
【单选题】 面谈的不足之处在于()。
①  间接反馈
②  无法对表达能力做评估
③  提供的情况有限
④  容易受表面现象的影响
【单选题】 平衡计分卡的不足之处是( )。
①  实施难度大
②  指标体系构建容易
【单选题】 管道运输的主要不足之处是________.
①  运输物品受限制
②  运输费用较高
③  运输管道造价太高
④  运输时间长
【判断题】 学前儿童数学教学中采用演示讲解法时,讲与演不能同时进行。
①  正确
②  错误
【单选题】 库花网站的不足之处不包括( )
①  网站更新维护困难
②  页面与频道
③  网站定位错误
④  支付手段有待加强
【单选题】 冠状动脉CTA成像不足之处,不包括()
①  严重钙化影响冠状动脉CTA的准确度
②  心律失常尤其是房颤影响冠状动脉CTA检查
③  呼吸运动会影响冠状动脉CTA检查结果
④  冠状动脉CTA检查属于有创检查,对血管损伤大
⑤  对冠状动脉狭窄程度的精确定量能力存在一定不足
【单选题】 毕业生的不足之处重点在于( )
①  视野不够宽
②  专业知识不扎实
③  知识面窄
④  解决问题的能力不强
【单选题】 口腔3D打印目前的不足之处包括:()
①  打印材料种类少
②  成品的精确度不够
③  技术成本较高植
④  以上均是
【多选题】 企业集团U型组织结构,存在( )等不足之处。
①  总部管理层负担重
②  容易忽视战略问题
③  责任分工不够明确
④  职能部门的协作比较困难
⑤  难以处理多元化业务
随机题目
【单选题】 捂嘴法的禁忌证是
①  鼻塞和呼吸道不畅的患儿
②  有暴力行为的患儿
③  中度焦虑和恐惧的患者
④  身体健康的患儿
⑤  过度反抗的患儿
【单选题】 下列哪项不是影响儿童牙科焦虑行为的因素
①  家庭的经济水平
②  父母对口腔治疗的态度
③  亲友的口腔治疗经历
④  医务人员言行
⑤  医务人员态度
【单选题】 在全身麻醉状态下,患儿仍保留有
①  一些保护性反射和独立呼吸能力
②  对生理性刺激的意识反应能力
③  对语言指令的意识反应能力
④  精细触觉
⑤  疼痛觉
【单选题】 下列哪项属于行为管理的进一步方法
①  分散注意力
②  全身麻醉
③  榜样的作用
④  行为塑造
⑤  以上均是
【单选题】 保护性制动的适应证是
①  身体健康的患儿,有理解和合作的能力
②  高度不合作的患者和低龄儿童,需要即刻的有限治疗
③  身体有缺陷或用药后的患儿
④  需要长时间治疗的患者
⑤  需要多次复诊的患者
【单选题】 氧化亚氮吸入镇静法不适用于
①  中度焦虑和恐惧的患者
②  呕吐放射明显,影响治疗的患者
③  精神性疾病或躯体运动障碍的患者
④  轻度不合作的患者和低龄儿童
⑤  以上均适用
【单选题】 对适应证牙科患儿使用地西泮镇静的最佳时间是
①  诊疗前15min
②  诊疗前30min
③  诊疗前45min
④  诊疗前60min
⑤  诊疗前1天
【单选题】 在牙科就诊过程中,患儿拒绝治疗,哭叫、手常抬起,阻止操作,属于
①  1级牙科恐惧症
②  2级牙科恐惧症
③  3级牙科恐惧症
④  4级牙科恐惧症
⑤  5级牙科恐惧症
【单选题】 在全身麻醉下,儿童牙科治疗的顺序是
①  制洞→拔牙→牙髓处置→牙冠修复
②  制洞→牙髓处置→拔牙→牙冠修复
③  制洞→牙髓处置→牙冠修复→拔牙
④  制洞→牙冠修复→牙髓处置→拔牙
⑤  牙髓处置→制洞→牙冠修复→拔牙
【单选题】 行为管理的基本方法不包括
①  告之—示范—操作
②  行为塑造和正强化
③  加强控制
④  保护性制动
⑤  以上均是