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【判断题】【消耗次数:1】
在教学中,教师的示范要准确、规范、有感染力,这是直观教学法的要求之一
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
在教学设计中选择运用问题探究式教学法时,有哪些要求,下列说法正确的是( )。
①
教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②
要依据学科教学目标的整体要求,依据具体教学内容的特点,依据学生实际已有的和可能的发展水平,选择和确定探究发现的问题(课题)与过程
③
有序组织教学,积极引导学生的探究发现活动
④
教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍,启发和引导学生积极的联想、分析、研究,促进学生思维的不断深化。
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【单选题】
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学法中贯彻:( )。
①
立志原则
②
启发原则
③
博学原则
④
慎思原则
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【判断题】
启发式教学法是以教师为中心的教学方法。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国陈鹤琴倡导的教学法为
①
中心综合法
②
完整教学法
③
分科教学法
④
整个教学法
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【多选题】
网络教学法的特点包括( )。
①
关于人际交流的技能培训不适用于网上培训
②
有利于及时、低成本地更新培训内容C.有利于增强课堂教学趣味性
③
中小企业往往受资金限制,往往无法购买相关培训设备和技术
④
培训进程安排不够灵活,学员容易中断工作
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【单选题】
整体教学法不包括()
①
划拍指挥法
②
变通总谱法
③
引导参与创作法
④
击节奏型指挥法
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【判断题】
德可乐利认为“再现教学法”比“兴趣教学法”能更好地激发儿童的基本动力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①
教学资源
②
学习者
③
系统设计思想
④
教学实践
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【单选题】
程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①
教学资源
②
学习者
③
系统设计思想
④
教学实践
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【单选题】
( )提出设计教学法,主张课程应由教师和儿童共同设计
①
布鲁纳
②
加德纳
③
斯金纳
④
克伯屈
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随机题目
【单选题】
过失致人死亡罪是一种?
①
行为犯
②
结果犯
③
举动犯
④
危险犯
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【多选题】
下列行为,构成强奸罪的有?
①
拐卖妇女的犯罪分子在拐卖过程中奸淫被拐卖妇女的
②
拐卖妇女的犯罪分子将妇女出卖后,又以暴力违背妇女意志进行强奸的
③
收买被拐卖妇女,以胁迫手段强行发生性关系的
④
利用职权、从属关系,以威胁手段奸淫现役军人的妻子的
⑤
与不满十四周岁幼女发生性关系
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【多选题】
抢劫罪中的客观方面,使用“其他方法抢劫”,主要是指下列方法?
①
用酒灌醉被害人实施抢劫
②
用药物麻醉被害人实施抢劫
③
以立即实施暴力相威胁,对被害人实行精神强制
④
乘被害人不备,公然夺取的
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【多选题】
犯强奸罪、奸淫幼女罪可以适用死刑的情节有?
①
强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的
②
强奸妇女、奸淫幼女多人的
③
在公共场所当众强奸妇女的
④
二人以上轮奸的
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【多选题】
被告人康某于某日下午将过路女青年的背包抢走,当谢某追赶索要时,康某抓住谢某的头发进行殴打,将其摔倒在地,抢走金项链一条,人民币400元,并对谢某进行猥亵。被告人康某的行为构成?
①
抢夺罪
②
盗窃罪
③
抢劫罪
④
强制猥亵、侮辱妇女罪
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【单选题】
下列物品中,哪一种不能成为侵犯财产罪的犯罪对象?
①
不动产
②
提货单
③
无主物
④
所有人不明的埋藏物
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【单选题】
甲、乙两人某天晚上携带凶器潜入商店准备进行抢劫,但在进店后发现值班人员睡着了,两人就没有使用凶器的情况下取得大量商品。甲、乙的行为构成?
①
抢劫罪
②
盗窃罪
③
抢劫罪犯罪预备和盗窃罪
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【单选题】
甲对乙与自己妻子有奸情心中愤恨,一天,甲在路上碰见乙,恰逢无人,甲以石头砸乙,恰好打中太阳穴,导致乙死亡,甲的行为构成?
①
过失伤害罪
②
故意伤害罪
③
故意伤害致死罪
④
故意杀人罪
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【单选题】
故意伤害致死与间接故意杀人的区别是?
①
犯罪的目的不同
②
犯罪故意的内容不同
③
使用的手段不同
④
打击的部位不同
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【单选题】
甲自己因饮酒过量醉倒在路旁,乙从此路过,见有机可乘,就将甲身上的钱包掏走(包内有现金850元)。甲的行为构成?
①
抢劫罪
②
抢夺罪
③
盗窃罪
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