【判断题】
区分、鉴定事物的度叫定性分析;认识测定事物的量叫定量分析。
【判断题】
中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
【判断题】
影响课程设置的因素只来自课程内部的因素。
【判断题】
中学数学教学研究的方法大致可以归纳为:历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。
【单选题】
根据课程结构和课程设置的要求高中数学课程由5个系列构成,下列哪个不属于这五个系列( ).
【单选题】
数学是一种手段,而不是目的,是人们为解决科学问题而必须精通的一种工具。著名的“七桥问题”,在一般市民找不到出路时,数学家欧拉把问题抽象为“一笔画”问题,一举证明所要求的走法不存在。请问:涉及的数学的工具是( ).
【单选题】
下列哪项不是义务教育阶段数学课程的内容( ).
【单选题】
1982年《Cockcroft 报告》,以下列哪位博士为首的英国国家教学委员会发表的( ).
【单选题】
在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系