【判断题】【消耗次数:1】
教学步骤的设置,指的是在教学活动中,根据不同的教学目标、学习阶段和学习对象所采用的切实可行的教学方法和教学手段
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相关题目
【单选题】 根据数学教学和学习理论,数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段,下列哪个阶段是错误的(  ).
①  数学教学内容分析
②  拓展数学教学方案
③  设计数学教学方案
④  评价数学教学方案
【判断题】 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园舞蹈教学步骤的设置所包含以下几个阶段
①  感知阶段
②  理解阶段
③  巩固阶段
④  重新感知阶段
【多选题】 我们目前主要采用的教学方法是直接教学法,它与哪种学习方式有关()
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 在体育教学中,以探究活动主体体育教学方法有()。
①  A.发现法、竞赛法
②  B.发现法、游戏发
③  C.发现法、小群体教学法
④  D.游戏法、小群体教学法
【多选题】 教学风格与教学方法的关系表现在( )
①  教学风格影响教学方法的选择和运用
②  教学风格影响教学方法的实施
③  教学风格是评价、选择、运用教学方法效度的重要标准
④  教学方法是构成教学风格的一个重要因素
【单选题】 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了   。
①  发现学习教学法
②  探究-研讨法
③  纲要信号图教学法
④  暗示教学法
【单选题】 教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①  教学设计
②  教学策略
③  教学方法
④  讲授法
【单选题】 陈鹤琴对五指活动采用的教学方法是( ),也称单元教学法
①  个别教学法
②  集体教学法
③  单独教学法
④  整个教学法
【判断题】 教学模式即教学方法。()
① 
② 
随机题目
【单选题】 关于莱比锡一年一度“世界最美的书”的评选标准,描述错误的是
①  强调超越、有创造性,鼓励对传统文化的批判吸收
②  书籍各个部分必须达到整体的和谐美观
③  使用最流行的表现形式
④  能将书籍的内容主题准确地传达给读者
【单选题】 从以下选项中选出英国“工艺美术运动”的代表人物,他的设计涉及到许多领域,不仅包括平面设计,也有室内设计、纺织品设计、书籍装帧设计等。在版面中采用对称式结构、美观的字体,新颖的版面编排和精美的装饰纹样,具有经久耐看的效果。
①  米斯·凡德洛
②  格罗佩斯
③  威廉·莫里斯 
④  莫霍利·纳吉
【判断题】 邱陵的《书籍装帧艺术简史》填补了我国书籍设计艺术史论上的空白,余秉楠在80年代的一本《世界书籍艺术流派》打开了我们的眼界。
①  正确
②  错误
【判断题】 网格设计的版心有统一尺寸和规律的网格,文本和图片等安排于其中,使书籍形成统一而又有一定变化的结构关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下书籍形式出现的顺序,正确的是?
①  龟甲 竹简 包背装 卷轴装 线装
②  龟甲 竹简 卷轴装 线装 包背装
③  龟甲 竹简 卷轴装 包背装 线装
④  龟甲 包背装 卷轴装 竹简 线装
【判断题】 天下第二大行书是颜真卿的《祭侄季明文稿》。
①  正确
②  错误
【判断题】 “工艺美术运动”中,书籍设计方面的名家有莫霍利.纳吉和约翰·契肖德。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下几个朝代书法特点表述正确的是?
①  晋尚法
②  晋尚韵
③  宋尚韵 
④  唐尚意
【单选题】 “瘦金体”是谁创立的?
①  王羲之
②  颜真卿
③  赵佶
④  赵孟頫
【判断题】 用绳将内容相关的几片甲骨串联起来,这就是中国早期书籍的装帧形式。
①  正确
②  错误