【判断题】【消耗次数:1】
传统的教学形式强调教师向幼儿传授艺术知识和技能,往往忽视了幼儿的创造性。
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【单选题】 如果幼儿园课程的教育理念强调教师教学的学业知识和技能,那么幼儿园课程常被看成( )
①  学科或科目
②  价值取向
③  传递或灌输
④  过程取向或结果取向
【判断题】 在幼儿园的教育教学中,我们不强调教授系统的知识和技能
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园体育教学只是教师向学生传播知识和技能的单向互动。
①  正确
②  错误
【单选题】 由教师向幼儿提出问题和任务,通过言语或直观,尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法,这属于教学活动的( )
①  A.直接指导的方法
②  B.间接指导的方法
③  C.支架教学
④  D.合作教学
【单选题】 幼儿创造性的突出表现是( )
①  创造力
②  想象力
③  好奇心
④  智力
【判断题】 《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定教师应该成为幼儿学习知识的传授者和灌输者。
①  正确
②  错误
【判断题】 各种幼儿园课程在课程所持有的教育理念上的差异,主要反映在是“相对更强调儿童的自然发展和一般能力”,还是“相对更强调教师教学的学业知识、技能”,以及强调的程度如何等方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 图案装饰画的规律性较强,教师在教学过程中往往容易把注意力放在装饰规律和技法的传授上,而忽略幼儿创造力的培养
①  正确
②  错误
【判断题】 教学艺术是教师为达到最佳教学效果,在教学活动中娴熟运用知识、方法、技巧和创造力的综合表现;是教师遵循美的规律,贯彻美的原则,具有教师个性化、创造性特点的常教常新的教学实践活动。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 教师向儿童传授的知识、技能应该是正确的、可靠地,是符合客观规律的,是( )
①  直观性原则
②  思想性原则
③  趣味性原则
④  科学性原则
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【单选题】 目标管理的第一步是()
①  制定行动计划
②  评估整体绩效
③  总结进步
④  设立目标
【单选题】 管理的目的是()
①  有效实现目标
②  提高经济效益
③  协调人际关系
④  提高工作效率
【单选题】 决策是指从各个方案中选择一个合理方案的( )。
①  方法
②  前提
③  结果
④  分析判断过程
【单选题】 就马斯洛的“需要层次论”和赫茨伯格的“双因素理论”相比较而言,( )。
①  生理需要相当于保健因素
②  生理和安全需要相当于保健因素
③  生理、安全和社交需要相当于保健因素
④  生理、安全、社交和尊重需要相当于保健因素
【单选题】 法约尔提出的原则有( )。
①  5项
②  6项
③  10项
④  14项
【单选题】 由组织最高管理者所作的决策是( )。
①  程序化决策
②  业务决策
③  战略决策
④  战术决策
【单选题】 美国密执安大学西斯?利克特教授和他的同事,经过长期的研究发现,在设置和实现目标方面最有效率、最富有成果的领导方式是( )。
①  专治权威式
②  开明权威式
③  协商式
④  群体参与式
【单选题】 组织规模一定时,组织层次与管理幅度呈()关系
①  相关
②  正比
③  反比
④  指数
【单选题】 职能部门化的一个主要缺点是()
①  管理成本上升
②  易产生本位主义
③  需要较多的综合管理人员
④  增加高层管理部门的管理难度
【判断题】 利润表是静态报表
①  正确
②  错误