【单选题】【消耗次数:1】
寻址指令 MOV CX, [BX + DI + 20]使用的是哪一种寻址方式( )。
寄存器寻址
相对基址变址寻址
变址寻址
基址变址寻址
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【单选题】 可用作寄存器间接寻址或基址、变址寻址的地址寄存器,正确的是( )
①  AX,BX,CX,DX
②  DS,ES,CS,SS
③  SP,BP,IP,BX
④  SI,DI,BP,BX
【简答题】 试比较基址寻址和变址寻址的异同点
【简答题】 51单片机有7种寻址方式,即[填空1]、[填空2]、寄存器寻址、[填空3]、变址寻址、相对寻址、位寻址
【单选题】 用BX作基址变址寻址时,操作数所在的段是()。
①  数据段
②  代码段
③  堆栈段
④  附加段
【判断题】 指令MOVAX,(SI+COUNT)中,源操作数的寻址方式为存储器变址寻址,目的操作数的寻址方式为寄存器方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 假定(BX)=637DH,(SI)=2A9BH,位移量D=3237H,在立即寻址方式下的有效地址是0,在直接寻址方式下的有效地址是3237H,在使用BX的寄存器寻址方式下的有效地址是0,在使用BX的间接寻址方式下的有效地址是637DH,在使用BX的寄存器相对寻址方式下的有效地址是95B4H,在使用基址变址寻址方式下的有效地址是8D19H,在使用相对基址变址寻址方式下的有效地址是BF50H。
①  正确
②  错误
【单选题】 操作数寻址方式中,变址寻址的有效地址E=______。
①  (PC)+D
②  (R)+D
③  (CPU)+D
④  ((R)+D)
【判断题】 在指令MOVAX,[BX]中,源操作数的寻址方式为间接寻址,目的操作数的寻址方式为寄存器寻址。
①  正确
②  错误
【单选题】 用BP作基址变址寻址时,操作数所在的段是()。
①  数据段
②  代码段
③  堆栈段
④  附加段
【单选题】 变址寻址方式中,操作数的有效地址是( )。
①  基址寄存器内容加上形式地址(位移量)
②  程序计数器内容加上形式地址
③  变址寄存器内容加上形式地址
④  以上都不对
随机题目
【单选题】 被誉为“儿童绘画之父”的儿童美术教育先驱是()
①  裴斯泰洛齐
②  福禄贝尔
③  西泽克
④  山本鼎
【单选题】 “培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()
①  一般目的
②  具体目标
③  心理目标
④  年龄目标
【单选题】 ( )认为,艺术是一种自由的游戏。
①  福禄贝尔
②  康德
③  斯宾塞
【单选题】 大班幼儿的绘画发展大致处于()
①  涂鸦期
②  象征期
③  图式期
④  写实期
【单选题】 “喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的()
①  审美感知目标
②  审美情感目标
③  审美创造目标
④  审美表现目标
【单选题】 从总体上说,实用性与审美性相结合的艺术形式为()
①  雕塑与绘画
②  雕塑与工艺美术
③  雕塑与建筑艺术
④  建筑艺术与工艺美术
【单选题】 “画而中的雨滴可以作为叮咚的音乐,激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的( )
①  作品临摹法
②  情景观察法
③  联想迁移法
④  语言描述法
【单选题】 “让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动,避免两个倾向即纯技巧和纯抽象的思想内容说教”是()
①  实践性原则的实施要点
②  兴趣性原则的实施要点
③  低控制原则的实施要点
④  发展性原则的实施要点
【判断题】 到了大班,儿童在绘画中实现了基底线的突破。
①  正确
②  错误
【判断题】 不仅强调探索、创造、求新的过程,而且强调作品结果,这是综合法的教育特征之一。
①  正确
②  错误