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简述萧红小说《呼兰河传》的艺术成就。
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相关题目
【单选题】 萧红的《呼兰河传》是一部( )的小说
①  自传体
②  散文体
③  诗歌体
④  纪实体
【单选题】 萧红的《呼兰河传》写于()。
①  台湾
②  重庆
③  哈尔滨
④  香港
【多选题】 《呼兰河传》的艺术技巧有哪些?( )
①  形似散文,是非散文
②  结构单纯简练,并非简单粗疏
③  作品流淌着寂寞的深情,呈现着含泪的微笑
④  小说有着令人炫目的美
【判断题】 《呼兰河传》是作者萧红生前的最后一部作品。
①  正确
②  错误
【单选题】 谁高度评价萧红的《呼兰河传》是“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”( )
①  茅盾
②  鲁迅
③  郭沫若
④  叶圣陶
【简答题】 简述卞之琳新诗在艺术技巧方面的主要成就。
【单选题】 下列小说中不属于萧红作品的是( )。
①  生死场
②  呼兰河传
③  马伯乐
④  八月的乡村
【简答题】 简述冯至小说《伍子胥》的艺术价值。
【单选题】 《呼兰河传》中,祖父用黄泥裹起来呢烧了给我吃的第一只是掉在井里的( ),第二只是掉在井里的鸭子。
①  小猪
②  小鸡
③  小羊
④  老鼠
【单选题】 萧红创作的反映“人和动物一起忙着生,忙着死”这一主题的小说是( )。
①  《呼兰河传》
②  《弟弟》
③  《生死场》
④  《马伯乐》
随机题目
【判断题】 一般而言,活动的结构化程度越高,活动方法越较多突出教师的指导作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
①  正确
②  错误
【判断题】 罗恩菲尔德主张,美术是一种教育工具,能够耕耘人的感性、促进合作、减少自私,而最为重要的是,能发展儿童创造性地工作的全部能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求,对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
①  正确
②  错误
【判断题】 在设计高结构的幼儿园教育活动时,活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现型目标取向。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于行为目标的是
①  增加幼儿对兔子的认识
②  描述出兔子外形的特征
③  说出兔子喜欢进食的食物
④  做到每天轮流喂兔子进食
⑤  培养对兔子的感情和爱心
【多选题】 当今我国幼儿园课程改革呈现()的发展趋势
①  幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边
②  0-6岁学龄前儿童教育课程一体化
③  幼儿园课程与社区教育和服务相融合
④  重视教师职业水平的提高
⑤  幼儿园课程管理多元化、自主化
【多选题】 方案活动主题的选择应遵循()原则
①  选择的主题应与儿童的生活相贴近,并能被用于他的日常生活
②  应能引起儿童的兴趣,并能运用已学的技能
③  应能为儿童未来的生活作准备
④  应有益于平衡幼儿园的课程
⑤  应能充分运用幼儿园和社区的资源
【多选题】 以下属于方案教学的特点的是
①  儿童的学习动机是为教师、为奖励而工作
②  儿童的学习动机是儿童的兴趣与投入,提升的努力与动机
③  儿童由教师提供的诸多活动中,选择适合自己的挑战
④  教师和儿童都是专家,教师强调儿童已经会的
⑤  师生共同为学习与成就负责
【多选题】 以下关于综合性课程的说法,正确的是
①  综合性课程是有关联的课程
②  综合性课程能促进儿童主动地学习
③  综合性课程由儿童一起参与设计,并能符合儿童的兴趣和需要?
④  综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体
⑤  综合性课程不可能达到知识完整性的要求,只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异,理解综合能够实现的价值和所起的作用,那么综合性课程的价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础,早期儿童的综合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西