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【判断题】【消耗次数:1】
采用分步法计算产品成本时,产品成本计算的步骤与实际的生产步骤应完全一致。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
采用分步法计算产品成本,按步骤设置的成本明细账,可能与实际的生产步骤一致,也可能与实际的生产步骤不一致。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
产品成本计算的分步法,是按照产品的生产步骤归集生产费用,计算产品成本,它主要适用于大量、大批的单步骤生产。
①
正确
②
错误
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【单选题】
采用平行结转分步法计算产品成本时()。
①
不能提供所有步骤半成品的成本资料
②
只能提供第二步骤半成品成本资料
③
只能提供第一步骤半成品成本资料
④
只能提供最后步骤半成品成本资料
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【单选题】
产品成本计算的分步法的主要特点是()
①
计算和结转产品的各步成本
②
计算完工产品的成本
③
计算半成品成本
④
计算产成品成本
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【多选题】
采用平行结转分步法计算产品成本时,其主要优点在于()。
①
各步骤可以同时计算产品成本
②
能够提供各个步骤的半成品成本资料
③
能够直接提供按原始成本项目反映的产品成本资料,不必进行成本还原
④
能为各生产步骤在产品的实物管理和资金管理提供资料
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【单选题】
采用综合结转分步法计算产品成本时,若有三个生产步骤,则需进行的成本还原的次数是()。
①
一次
②
二次
③
三次
④
四次
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【判断题】
采用平行结转分步法计算产品成本时,需要进行成本还原。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
分步法的成本计算对象是各种产品的生产步骤和产品品种。
①
正确
②
错误
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【多选题】
产品成本计算期与产品生产周期不一致的成本计算方法有
①
品种法
②
分批法
③
分步法
④
定额比例法
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【单选题】
下列可采用分步法计算产品成本的企业是()。
①
造船厂
②
发电厂
③
重型机器厂
④
纺织厂
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随机题目
【单选题】
( )是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程
①
学前儿童数学教育
②
学前儿童社会教育
③
学前儿童科学教育
④
学前儿童艺术教育
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【单选题】
( )年10月《幼稚园课程标准》中的“社会和自然”代表我国儿童科学教育的开始
①
1936
②
1932
③
1923
④
1934
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》( )年提出的科学领域
①
2001
②
2002
③
2003
④
2005
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【单选题】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )
①
单元目标
②
具体活动目标
③
年龄阶段目标
④
总目标
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【单选题】
学前儿童科学教育的目标从上到下可以分为( )个层次
①
五
②
四
③
三
④
六
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【单选题】
学前儿童科学教育目标的分类结构是( )的结构
①
纵向
②
横向
③
金字塔式
④
平行
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【单选题】
科学教育的总目标是培养具有( )的人
①
全面素养
②
文化素养
③
艺术素养
④
科学素养
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【单选题】
科学情感态度目标第一条,对周围的事物、现象感兴趣,有( )
①
上进心和求知欲
②
好奇心和求知欲
③
上进心和探索欲
④
好奇心和探索欲
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【单选题】
( )是指儿童在感知和经验表象的基础上,对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括
①
初级科学概念
②
中级科学概念
③
高级科学概念
④
一级科学概念
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【单选题】
初级科学概念是指儿童在感知和经验表象的基础上,对同类事物的( )的、明显的共同特征的概括
①
内在
②
外在
③
表面
④
全面
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