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【多选题】【消耗次数:1】
生产费用在完工产品与在产品成本之间分配的方法主要有( )。
①
约当产量比例法
②
定额比例法
③
在定额成本法
④
所耗直接材料费用计算法
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相关题目
【判断题】
直接分配法、约当产量比例法、定额比例法等都是完工产品与月末在产品之间分配费用的方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
直接分配法、约当产量比例法、定额比例法等都是完工产品与月末在产品之间分配费用的方法。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
产品生产费用在完工产品与在产品之间分配,采用在产品成本按所耗的原材料费用计算,所必须具备的条件是()。
①
原材料费用在产品成本中所占比重较大,而且在生产开始时一次全部投入
②
月末在产品数量较小
③
原材料消耗定额比较准确、稳定,在产品数量稳定
④
各月末在产品数量变化不大
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【判断题】
直接分配法、约当产量比例法、在产品按定额成本计价法等都是完工产品与月末在产品之间分配费用的方法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
生产费用在完工产品与在产品之间进行分配,采用在产品按所耗原材料费用计价法,适用于下列产品:( )。
①
各月末在产品数量较多
②
各月末在产品数量变化较大
③
原材料费用在产品成本中比重较大
④
以上三个条件同时具备
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【单选题】
生产费用在完工产品与在产品之间进行分配,采用在产品按所耗原材料费用计价法,适用于下列产品:( )。
①
各月末在产品数量较多
②
各月末在产品数量变化较大
③
原材料费用在产品成本中比重较大
④
以上三个条件同时具备
查看完整题目与答案
【单选题】
生产费用在完工产品与在产品之间进行分配,采用在产品按所耗原材料费用计价法,适用于下列产品:( )。
①
各月末在产品数量较多
②
各月末在产品数量变化较大
③
原材料费用在产品成本中比重较大
④
以上三个条件同时具备
查看完整题目与答案
【单选题】
生产费用在完工产品与在产品之间进行分配,采用在产品按所耗原材料费用计价法,适用于下列产品:( )。
①
各月末在产品数量较多
②
各月末在产品数量变化较大
③
原材料费用在产品成本中比重较大
④
以上三个条件同时具备
查看完整题目与答案
【单选题】
完工产品与在产品之间分配费用,采用在产品按所耗的直接材料费用计价法,适用的产品是()。
①
各月末在产品数量较大
②
各月末在产品数量变动较大
③
直接材料费用在产品成本中比重较大
④
以上三个条件同时具备
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【判断题】
采用在产品按所耗直接材料费用计价法时,某种产品月末在产品只计算所耗的直接材料费用,不计算各项加工费用,产品的其他费用全部计入完工产品成本。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
每个人一生之中,总会有下面这个“窗口”伴随,包括( )
①
A.公开区
②
B.盲目区
③
C.隐秘区
④
D.未知区
⑤
E.
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【多选题】
弗洛伊德认为人格有()组成。
①
A.本我
②
B.他我
③
C.自我
④
D.超我
⑤
E.
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【多选题】
情绪ABC理论是指()
①
A.激发事件
②
B.产生的信念
③
C.引发情绪和行为结果
④
D.对事件的解释和理解
⑤
E.
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【多选题】
下列属于屠呦呦总结到的创新成功经验的是()。
①
A.关键的文献的启示
②
B.团队精神
③
C.学科交叉
④
D.目标明确
⑤
E.
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【多选题】
教育领域的意识形态工作,事关( )。
①
A.党对教育事业的全面领导
②
B.全面贯彻党的教育方针
③
C.中国特色社会主义事业后继有人
④
D.实现中华民族伟大复兴
⑤
E.
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【多选题】
新时代坚持中国特色社会主义教育发展道路,必须( )。
①
A.?把培养社会主义建设者和接班人作为根本要求
②
B.构建德智体美劳全面培养的教育体系
③
C.把立德树人作为教育的根本任务
④
D.深化教育体制改革,健全立德树人落实机制
⑤
E.加强党对教育工作的全面领导
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【多选题】
下列哪些想法是不合理的()
①
A.必须要让大家都接受我。如果有一个人对我不满意,我会无法忍受,会感到非常焦虑和难过。
②
B.就算是领导,也会在重大的会议之前有一定的紧张情绪。
③
C.我过去的失败经历会继续控制我的感觉和行为。
④
D.我可以愉快地完成我的任务,而不用为考核过分担心。
⑤
E.
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【判断题】
从人类诞生到现在,自尊心曾遭受过二次打击。
①
对
②
错
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【判断题】
教育目的体现了人类发展的总体方向,可以超越国家、社会、历史而存在,不具有时代性。
①
对
②
错
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【判断题】
心理健康教育的基本理念是“以预防为主、以治疗为辅”。
①
对
②
错
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