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【简答题】【消耗次数：1】
他问我是否会支持他的想法。（汉译英）
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【简答题】 他总是为他的迟到找借口。（汉译英）
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【简答题】 你越表扬他， 他学习越努力。（汉译英）
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【简答题】 他命令大家立即离开。（汉译英）
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【简答题】 他已经做了他能做的一切。（汉译英）
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【简答题】 请提醒他晚饭后服药。（汉译英）
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【简答题】 这就是他出生的那家医院。（汉译英）
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【简答题】 他既不抽烟也不喝酒。（汉译英）
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【简答题】 他够大了，可以照顾自己了。（汉译英）
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【简答题】 因为他病了，所以没来上学。（汉译英）
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【简答题】 他建议我更多地练习写作。（汉译英）
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【单选题】 小学1、2年级的自我意识辅导的主要内容是（ ）。
①  了解自我、认识自我
②  认识班级、学习、日常学习环境和基本规则
③  正确认识自己的优缺点和兴趣爱好
④  确立正确的自我意识，树立人生理想和信念
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【单选题】 “这次背课文我没有通过，我真笨”，其特点是（ ）。
①  绝对化倾向
②  以偏概全
③  糟糕至极
④  灾难化
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【单选题】 在会谈中，对倾听的理解不正确的是（ ）。
①  要耐心地倾听
②  不随便评论
③  要及时把握关键点
④  可随时打断求助者
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【单选题】 “如果事情非己所愿，那将是一件可怕的事情。”这种不合理的信念符合（ ）的特征。
①  绝对化
②  糟糕至极
③  以偏概全
④  过分概括
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【单选题】 进行亲子关系辅导时，对家长的辅导不正确的是（ ）。
①  通过讲座、座谈会等形式使家长理解反抗期对心理发展的意义
②  教育家长如何管理孩子
③  帮助家长认识到青少年多重矛盾的焦点
④  帮助家长正视青少年独立自主的要求
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【单选题】 尊重求助者的意义在于（ ）。
①  使求助者最大限度地表达自己
②  使求助者获得自我价值感
③  可以唤起求助者的自尊心和自信心
④  以上三点
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【单选题】 倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是（ ）。
①  点头
②  目光注视
③  手势
④  言语
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【单选题】 中学生与教师的关系特点是（ ）。
①  教师在学生心目中具有权威性
②  对教师非常崇拜
③  学生会绝对服从教师
④  学生开始挑战教师的权威性
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【单选题】 初中生自我意识辅导的主要内容是（ ）。
①  客观地评价自己，认识青春期的生理特征和心理特征
②  认识班级、学习、日常学习环境和基本规则
③  正确认识自己的优缺点和兴趣爱好
④  确立正确的自我意识，树立人生理想和信念
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【判断题】 小学生亲子关系中的常见问题是代沟问题。
①  正确
②  错误
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