观察法应用到工作分析之中，应该注意哪些内容

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【单选题】工作分析观察法不适用的工作是( )。

① 紧急而又偶然的不易观察的工作

② 耗时和易遗漏不显著的工作

③ 体力工作

④ 工作循环周期很短的工作

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【单选题】观察法可分为直接观察法、阶段观察法和（）。

① 暗中观察法

② 间接观察法

③ 持续观察法

④ 工作表演法

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【单选题】工作分析方法中的观察法适用于（）。

① 高、中级管理人员的工作

② 周期短、标准化的工作

③ 周期长、非标准化的工作

④ 智力活动为主的工作

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【单选题】哪些不属于观察法的缺点？

① 受观察时间的限制

② 观察者本身限制

③ 观察直接获得第一手资料

④ 观察法不适用于大面积调查

⑤ 只能观察外表现象

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【多选题】观察法分为（　）。

① 人工观察法

② 非人工观察法

③ 深度小组座谈法

④ 实验法

⑤ 行为数据法

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【单选题】以下应用到牙科修复植入物

① 钴铬钼合金

② 钛合金

③ 石蜡铸造系列

④ ABS系列

⑤ AVB系列

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【单选题】工作分析的方法有多种，其中观察法适用于 ? 的生理性工作特征的调查分析。

① 长时间

② 短时间

③ 长短时间均适用

④ 以上均不对

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【多选题】观察法分为以下三种：（）。

① 直接观察法

② 间接观察法

③ 自我观察法

④ 工作参与法

⑤ 重复观察法

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【判断题】观察法在职位分析中有着重要的作用。

① 正确

② 错误

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【多选题】下面哪些应用到离散余弦变换编码进行数据压缩？( ）（100分）

① JPEG

② MPEG

③ H.261

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【单选题】课程的核心问题是

① 课程的价值取向

② 课程内容

③ 课程目标

④ 课程计划

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【单选题】较多地体现儿童的兴趣和需要，游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了（）的教育活动设计倾向。

① 教师计划为主的学科（领域）教育活动

② 师生共同计划的学科（领域）教育活动

③ 教师计划为主的综合教育活动

④ 儿童生成为主的综合教育活动

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【判断题】一个人只要先从内心里认同公正价值在各个价值谱系中的优越性，就能成为公正的人。

① 正确

② 错误

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【判断题】社会的稳定可能来自于内部的支持力量，也可能是来自于外部的强制力量。

① 正确

② 错误

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【判断题】只有那些心地坦荡、公正无私从而无愧天地的人，才能产生幸福的体验，也可以说，只有具备公正人格的人，才能有幸福的体验。

① 正确

② 错误

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【判断题】一个社会公正与否关系到各种公共资源在个体之间的分配，从而关系到个体发展的条件、机会与权利。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育实践广义指增进人的知识、技能、身体健康及形成和改变人的思想意识的活动。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师需要必要的知识与现实抗衡，需要必要的知识来应对教育改革的挑战和内心智力的挑战.

① 正确

② 错误

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【判断题】公正教育与教育公正是一回事，没有本质上的区别。

① 正确

② 错误

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【判断题】判断社会公正的标准有以下三个：平等、能力或贡献、需求。

① 正确

② 错误

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