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观察法应用到工作分析之中,应该注意哪些内容
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相关题目
【单选题】 工作分析观察法不适用的工作是( )。
①  紧急而又偶然的不易观察的工作
②  耗时和易遗漏不显著的工作
③  体力工作
④  工作循环周期很短的工作
【单选题】 观察法可分为直接观察法、阶段观察法和( )。
①  暗中观察法
②  间接观察法
③  持续观察法
④  工作表演法
【单选题】 工作分析方法中的观察法适用于()。
①  高、中级管理人员的工作
②  周期短、标准化的工作
③  周期长、非标准化的工作
④  智力活动为主的工作
【单选题】 工作分析方法中的观察法适用于()。
①  高、中级管理人员的工作
②  周期短、标准化的工作
③  周期长、非标准化的工作
④  智力活动为主的工作
【单选题】 哪些不属于观察法的缺点?
①  受观察时间的限制
②  观察者本身限制
③  观察直接获得第一手资料
④  观察法不适用于大面积调查
⑤  只能观察外表现象
【多选题】 观察法分为( )。
①  人工观察法
②  非人工观察法
③  深度小组座谈法
④  实验法
⑤  行为数据法
【单选题】 工作分析的方法有多种,其中观察法适用于 ? 的生理性工作特征的调查分析。
①  长时间
②  短时间
③  长短时间均适用
④  以上均不对
【多选题】 观察法分为以下三种:( )。
①  直接观察法
②  间接观察法
③  自我观察法
④  工作参与法
⑤  重复观察法
【多选题】 下面哪些应用到离散余弦变换编码进行数据压缩?( )(100分)
①  JPEG
②  MPEG
③  H.261
【判断题】 观察法在职位分析中有着重要的作用。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 节日活动应紧扣活动的()。
①  性质、主题
②  内容
③  目标
④  特点
【多选题】 幼儿园日常生活活动的特点包括()。
①  自在性
②  随意性
③  习惯性
④  情感性
【多选题】 作为精神分析学派的创始人,弗洛伊德提出了人格构成学说,他将人格分为()。
①  本我
②  自我
③  他我
④  超我
【多选题】 在睡眠过程中,教师应多巡视,时刻关注睡眠情况,如()等。
①  睡姿是否正确
②  是否改好被子
③  是否做梦
④  是否安全
【单选题】 学前教育课程的实施,是教师为()的过程。
①  实现职业目标
②  获取物质待遇
③  完成工作任务
④  达成课程目标
【单选题】 盥洗室的环境装饰要体现幼儿的参与,可以将()融入环境,在美化环境的同时培养了幼儿对盥洗活动的认同。
①  镜子
②  幼儿玩具
③  绿植
④  幼儿手工作品
【单选题】 把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式属于()。
①  结构游戏
②  练习性游戏
③  规则游戏
④  象征性游戏
【多选题】 幼儿园教师应为儿童创设一个()的睡眠环境。
①  吵杂
②  安静
③  明亮
④  舒适
【多选题】 下列关于学前儿童的描述,正确的是()。
①  儿童作为独立的个体,能通过各种活动,满足自己的需要
②  儿童能将自身的潜力激发出来,发展自己的身心
③  儿童是被动接受成人塑造和训练的“白板”
④  儿童是听任教师知识灌输的“容器”
【多选题】 幼儿园生活常规对幼儿每天生活活动的内容、时间、程序等做出了明确的规定,保证了幼儿一日生活的()。
①  秩序性
②  随意性
③  一致性
④  情感性