【多选题】【消耗次数:1】
下列属于FJA的程序是有:( )。
分发欢迎信
列出工作产出
列出任务
产生绩效标准
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相关题目
【多选题】 下列出自孔子之言的是
①  “人而无信,不知其可也。”
②  “好学近乎知。”
③  “恭敬之心,礼之端也。”
④  “躬自厚而薄责于人。”
【单选题】 下列安全检查评分表中,没有列出保证项目的是。( )
①  《起重吊装检查评分表》
②  《安全管理检查评分表》
③  《文明施工检查评分表》
④  《施工机具检查评分表》
【简答题】 简述信息的特性(请列出至少5点)。
【简答题】 请罗列出计算机的主要配件。
【判断题】 工作绩效包括任务绩效和周边绩效。
①  正确
②  错误
【单选题】 Word 2010“文件”菜单底端列出的几个文件名是( )
①  表示这些文件已打
②  表示正在打印的文件名
③  用于文件的切换
④  最近被Word 2010处理的文件名
【多选题】 FJA的核心是分析工作者的职能,下列选项属于该职能范围的是:( )。
①  人员职能
②  数据职能
③  事物职能
④  理解能力
【单选题】 食物频率调查表中列出的食物应选择( )
①  经常食用的食物
②  所有食物
③  很少食用的食物
④  主食
⑤  零食
【单选题】 药品说明书中应当列出所用的全部辅料名称的是
①  非处方药
②  抗生素
③  中成药
④  处方药
【单选题】 绩效的“3E”标准中,(  )表示产出与投入之间的关系。
①  经济(economy)
②  效率(efficiency)
③  有效(effectiveness)
④  以上均不对
随机题目
【单选题】 关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是( )。
①  反思帮助自我总结经验或教训
②  反思仅仅是简单地思考问题
③  反馈是一种经验学习
④  对于消极的反馈,也要采取积极的态度
【单选题】 关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是( )。
①  缺乏时间——改善自我组织能力,找出实际的解决方案
②  缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式
③  不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因
④  工作无稳定感——辞职,寻找新的工作
【单选题】 关于评估学习效果,说法不正确的是( )。
①  对学习的效果进行评估是审查过程的一部分
②  评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响
③  评估学习效果要对学员的学习内容进行评估
④  评估学习效果要对学员的学习结果进行评估
【单选题】 根据赫兹伯格的双因素理论,属于激励因素的是( )。
①  小李的公司在员工休息室添了一台跑步机
②  小张的公司提高了员工的薪水
③  小刘的公司给员工都配上了办公电脑
④  小王的公司领导很信任员工,积极帮助员工取得工作成就
【单选题】 人们的行为通常反映出他们的性格,属于消极/自卑类型的人的典型行为表现是(  )。
①  清楚表明自己的需求
②  不惜一切代价想赢
③  威胁、攻击别人
④  无条件地自我牺牲
【单选题】 进行反思的方法有很多,不正确的是( )。
①  不要一直忙个不停,要留一些时间思考
②  与他人一同反思
③  不需要遵循逻辑
④  运用批评性的观点思考问题
【单选题】 有些人可能需要压力来激励自己前进,但压力过大不利于健康,防止压力过度的方法不正确的是( )。
①  每天坚持锻炼身体
②  不要事必躬亲,把精力放在重要的事情上
③  拒绝别人的帮助
④  承认有时做过了头,让自己停下来
【多选题】 如果能够平衡生活和工作的关系,那么它会对员工带来下面哪些方面的好处呢?( )
①  员工旷工的现象减少
②  员工的士气大增
③  生产率提高
④  把工作带回家去做
⑤  员工的技能得到提高
【多选题】 下面哪些选项能够帮助人们培养自信?( )
①  如果你很忙,别人又将事情推托给你的时候,果断的说“不”
②  恰当的表达出你的需求
③  对各种干扰你工作的事,要妥善的处理
④  对别人请求你的事,不理不睬
⑤  预留出一定的时间处理各种来访电话
【多选题】 为了培训自信和果断,可以利用的技巧有( )。
①  适时说“不”
②  说出你想要的
③  对付干扰
④  与人交往的能力
⑤  对自己无关的事,不应该管