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【简答题】【消耗次数：1】
阐明可被接受的绩效质量和水平，这是培训目标的[填空1]。
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【简答题】 培训目标的三要素是绩效、标准和[填空1]。
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①  内容
②  标准
③  水平
④  手段
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【单选题】 培训目标的三要素是绩效、( )和条件。
①  标准
②  环境
③  方法
④  策略
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【单选题】 对培训过程进行实时监测，开展绩效评估，确保培训质量和效果。下列不属于重要评价指标的是（）。
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②  B.创业人数
③  C.创业成功率
④  D.创业能力
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【单选题】 在确定目标时，应考虑到儿童的实际情况和可接受能力，这是确定科学教育目标的( )原则
①  可行性与可接受性
②  辩证统一
③  社会性与时代性
④  连续性和一致性
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【单选题】 在培训需求分析方法中，（ ）是指通过考察员工目前的绩效与组织目标的绩效之间存在的差距，分析原因，判定是否开展培训活动。
①  问卷调查法
②  员工个人需求分析法
③  绩效分析法
④  观察分析法
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【简答题】 组织层面的培训需求分析包含组织目标、组织资源、[填空1]和组织所处的环境。
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【简答题】 制定课程目标的三种基本依据是[填空1]、[填空2]和学习者的需要
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①  正确
②  错误
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【判断题】 “和谐稳定”这一说法对吗
①  正确
②  错误
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【判断题】 由于人的活动和工业生产，使得城市温度比周围郊区温度高的现象，称为城市热岛效应
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【单选题】 以下哪一项不属于环境污染（ ）
①  A.大气污染
②  B.二氧化碳排放
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【单选题】 将所学的知识形成体系的方法是 （ ）
①  A对原始性问题的深入思考
②  B学习更多的知识
③  C用计算机来整理知识
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【单选题】 人生有明确的目标起什么作用（ ）
①  A聚集精神能量
②  B负担减轻
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【单选题】 中华传统文化中，强调人内的和谐的是（ ）
①  A儒家
②  B道家
③  C佛教
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【单选题】 移风易俗中的风是在哪种环境下养成的习惯（）。
①  A.社会环境
②  B.人文环境
③  C.政治环境
④  D.自然环境
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