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【单选题】【消耗次数:1】
从工作分析角度看,二战使用汽车拖炮的炮兵,还保留了之前用马拉炮的拉马士兵配置,违背了工作分析的( )特征。
①
专业性
②
动态性
③
综合性
④
长远性
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相关题目
【简答题】
专业性、[填空1]、[填空2]、动态性是工作分析的主要特点。
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【判断题】
社区服务项目评估工作是一项专业性、技术性、综合性较弱的简单工作。
①
正确
②
错误
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【单选题】
从杜邦分析看,财务比率中综合性最强、最具有代表性的指标是( )。
①
资产周转率
②
股东权益报酬率
③
资产负债率
④
资产净利率
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【单选题】
社区管理有区域性、( )、互助性、复杂性、综合性、动态性的特征
①
单一性
②
静态性
③
层次性
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【多选题】
从实用性角度看,常见的工作分析系统的组合有:( )。
①
PAQ和TIA
②
CIT和FJA
③
CIT、TIA和FJA
④
PAQ和CIT
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【单选题】
综合性课程的特征不包括( )
①
综合性课程是有关联的课程
②
综合性课程是能促进儿童主动学习的课程
③
综合性课程能符合儿童的兴趣和需要
④
综合性课程使儿童发展与能力结成一体
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【单选题】
儿童审美心理的综合性特征是( )。
①
想象性、创造性、纯真性
②
寓幻想性、创造性、纯真性
③
直观性、创造性、纯真性
④
直观性、想象性、幻想性
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【单选题】
儿童审美心理的综合性特征是( )
①
想象性创造性纯真性
②
幻想性创造性纯真性
③
直观性创造性纯真性
④
直观性想象性幻想性
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【单选题】
在所有工作分析系统中,最有针对性的工作分析方法是:( )。
①
职务分析问卷
②
管理人员职务描述问卷
③
职能工作分析法
④
临界特质分析系统
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【单选题】
综合性课程中,( )可以成为综合性课程的核心
①
主题的综合
②
学科的综合
③
专题的综合
④
环境的综合
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随机题目
【单选题】
美籍华人学者唐德刚曾说白话文运动:“在他画龙点睛之后才走上正轨;从此四夷宾服,天下大定。”此处的他应为( )。
①
鲁迅
②
李大钊
③
胡适
④
蔡元培
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【单选题】
美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中称誉的“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”,指的是( )。
①
秋收起义
②
红军长征
③
国民政府北伐
④
太平天国西征
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【单选题】
日本在沦陷区推行奴化教育的目的是在中国( )。
①
对青少年进行军国主义教育
②
宣扬封建伦理道德
③
摧残中国民众的民族意识,实现其同化政策
④
建立一整套殖民化的教育体制
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【单选题】
根据《波茨坦公告》,被日本占领的( )由中国收回。这成为抗日战争取得完全胜利的重要标志。①台湾 ②琉球群岛 ③澎湖列岛 ④钓鱼岛
①
①③
②
①②
③
②③
④
③④
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【单选题】
国民党反动统治覆灭的标志是( )。
①
三大战役的胜利
②
人民解放军占领南京
③
新中国的成立
④
解放战争的完全胜利
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【单选题】
请按下列事件发生的时间先后顺序进行排序。( )①中华人民共和国成立②《中国土地法大纲》通过③第一次全国人民代表大会召开④中苏签订《中苏友好同盟互助条约》
①
①-②-③-④
②
②-①-③-④
③
②-①-④-③
④
①-③-④-②
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【单选题】
新中国成立后,美国等帝国主义国家对新中国采取的态度和行动有( )。①政治孤立 ②经济封锁 ③军事包围 ④主动建交
①
①②③
②
①③④
③
②③④
④
①②④
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【单选题】
社会主义制度在中国确立的主要标志是( )。
①
中华人民共和国的成立
②
社会主义改造基本完成
③
《中华人民共和国宪法》的颁布
④
国民经济的恢复与调整
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【单选题】
某探究小组针对“1958年,党中央正式制定的社会主义建设总路线”的相关内容进行了研究,并发表了以下言论,其中正确的有( )。甲:该总路线的内容是鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义乙:该总路线适应了当时的生产力发展水平丙:该总路线不符合当时经济发展的客观规律丁:该总路线主观上反映了人民群众迫切要求改变经济落后的愿望
①
甲、乙、丁
②
乙、丙、丁
③
甲、乙、丙
④
甲、丙、丁
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【单选题】
1959—1961年,我国国民经济发生了严重困难。为克服苦难局面,中共中央开始调整国民经济,提出的八字方针是( )。
①
调整、整顿、建设、提高
②
调整、巩固、充实、提高
③
富强、民主、文明、和谐
④
民主、科学、巩固、发展
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