【多选题】【消耗次数:1】
社会保障的项目包括
社会救助
社会保险
社会福利
社会优抚
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相关题目
【判断题】 社会福利与社会救助和社会保险最明显的区别在于其较高的保障水平
①  正确
②  错误
【判断题】 以基金的用途或功能为依据,社会保障基金可以划分为财政性社会保障基金、社会保险基金和社会福利基金。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 与其他社会保障项目相比,社会福利最鲜明的特点是
①  提供现金补偿
②  提供服务
③  保障最低生活
④  保障基本生活
【单选题】 与社会救助不同,社会福利的举办主体
①  可以多元化
②  只能有国家或政府举办
③  只能由政府举办
④  只能由雇主举办
【判断题】 社会福利是社会保障体系中保障水平最低的组成部分。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 我国社会保障体系或项目包括
①  社会保险
②  社会救助
③  社会福利
④  社会优抚
【多选题】 社会福利的特征包括
①  社会福利的目标是提高人民生活质量,是社会保障的最高层次
②  社会福利的资金来源不同于社会保险资金,是“单向性”
③  社会福利的标准具有不确定性
④  社会福利的享受对象是全体公民,充分体现出社会福利权利的一致性。
【判断题】 与其他社会保障项目相比,社会优抚有着强烈的政治性。
①  正确
②  错误
【单选题】 与商业保险不同,社会保障尤其是社会保险主要坚持
①  权力与义务相对应
②  权力与义务相对等
③  保障高福利水平
④  参保人不缴费
【多选题】 广义的社会福利包括
①  狭义的社会福利
②  文化福利事业
③  住房、医疗
④  各类公益事业
随机题目
【单选题】 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①  儿童早期
②  少年期
③  青年初期
④  成年期
【单选题】 自我形象受到空前关注是在( )。
①  小学阶段
②  初中阶段
③  高中阶段
④  大学阶段
【单选题】 选拔性考试一般是典型的( )。
①  学能测验
②  成就测验
③  标准参照测验
④  常模参照测验
【单选题】 经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去直接缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标,这种解决问题的方法称为( )。
①  手段—目的分析法
②  逆向工作法
③  爬山法
④  算法
【多选题】 教育心理学的主要研究方法是( )。
①  观察法
②  教育经验总结法
③  产品分析法
④  实验法
⑤  访谈法
【单选题】 ( )是规范内化的初级阶段,是品德建立的开端。
①  依从
②  接受
③  认同
④  内化
【单选题】 下列属于间接收集资料的方法是( )。
①  观察法
②  测验法
③  调查法
④  个案研究法
【单选题】 负强化是指( )。
①  呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
②  呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
③  撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
④  撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
【单选题】 写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是( )。
①  操作技能
②  动作技能
③  运动技能
④  智力技能
【单选题】 1868年,俄国教育家乌申斯基出版( ),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①  《大教学论》
②  《人是教育的对象》
③  《教育心理学》
④  《教育心理大纲》