【单选题】【消耗次数:1】
某公司以前主要生产塑料制品,经营状况不理想。后来注意到,影视作品及电视广告中出现的家庭居室多使用各色塑料百叶窗,这种现象渐成时尚。于是公司推出了各种款式、尺寸、颜色的百叶窗,取得了不错的经营业绩。该公司的这一调整是对下列哪种环境要素所作的何种反应?()
对技术环境的利益与引导
对经济环境的利益与引导
对社会文化环境的适应
对经济环境的适应
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【单选题】 金属百叶窗的项目特征不包括()。
①  窗代号及洞口尺寸
②  框、扇材质
③  防护材料种类
④  玻璃品种、厚度
【单选题】 窗的类别有:固定窗、平开窗、上悬窗、下悬窗、立转窗、百叶窗等。
①  正确
②  错误
【判断题】 设置幻灯片的“水平百叶窗”、“盒状展开”等切换效果时,不能设置切换的速度。
①  正确
②  错误
【简答题】 宏观环境因素包括人口环境、经济环境、[填空] 、[填空]、社会文化环境。
【单选题】 在 Power Point中,设置幻灯片放映时的换页效果为“垂直百叶窗”,应使用“幻灯片放映”菜单下的选项是( )
①  动作按钮
②  幻灯片切换
③  自定义动画
④  预设动画
【单选题】 在Power Point 2010中,设置幻灯片放映时的换页效果为垂直百叶窗,应使用幻灯片放映菜单下的选项是( )
①  动作按钮
②  幻灯片切换
③  预设动画
④  自定义动画
【单选题】 在PowerPoint2003中,设置幻灯片放映时的换页效果为垂直百叶窗,应使用幻灯片放映菜单下的选项是( )
①  动作按钮
②  幻灯片切换
③  预设动画
④  自定义动画
【单选题】 在一张PowerPoint幻灯片播放后,要使下一张幻灯片内容的出现呈水平盒状收缩方式或垂直百叶窗方式,应(  )。
①  通过“预设动画”进行设置
②  通过“设置放映方式”进行设置
③  通过“自定义动画”进行设置
④  通过“幻灯片切换”进行设置
【判断题】 企业市场营销宏观环境的构成要素包括:人口环境、经济环境、自然环境、技术环境、政治和法律环境、文化环境。该说法:( )
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于市场营销宏观环境范畴的有( ACE )。A.经济环境 B.竞争者 C.政治环境D.经销商 E.社会文化环境等
①  经济环境
②  竞争者
③  政治环境
④  经销商
⑤  社会文化环境等
随机题目
【单选题】 《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是   。
①  因材施教原则
②  启发性原则
③  理论联系实际的原则
④  循序渐进原则
【单选题】 为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻
①  理论联系实际原则
②  直观性原则
③  巩固性原则
④  启发性原则
【单选题】 启发式教学是
①  一种具体的教学方法
②  一种教学形式
③  教学的指导思想
④  教学的组织形式
【单选题】 保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为  
①  信号图式法
②  探究一发现法
③  暗示教学法
④  五段教学法
【单选题】 孔子说“学而时习之”、“温故而知新”,说明在教学中必须贯彻 原则。
①  理论与实践相结合
②  巩固性
③  直观性
④  循序渐进
【单选题】 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于   。
①  非指导教学模式
②  结构主义课程模式
③  发展性教学模式
④  最优化教学模式
【单选题】 教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于
①  个别教学法
②  班级授课制
③  分组教学法
④  道尔顿制
【单选题】 循序渐进原则要求教学要
①  不凌节而施
②  温故而知新
③  不愤不启,不悱不发
④  学而时习之
【单选题】 教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是  
①  讲授法
②  讨论法
③  谈话法
④  探究法
【单选题】 元杂剧又称【 】
①  豫剧
②  黄梅戏
③  京剧
④  北杂剧