【单选题】【消耗次数:1】
社会历史观是()。
人们关于社会历史的根本观点
人们关于社会历史的观念
人们关于社会历史的基本观念
人们关于社会历史的特殊观念
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【单选题】 社会历史观的基本问题是( )。
①  社会存在和社会意识的关系问题
②  社会文明与社会进步的关系问题
③  物质文明与精神文明的关系问题
④  经济基础与上层建筑的关系问题
【单选题】 社会历史观的基本问题是(   ) 
①  生产力和生产关系的关系问题 
②  经济基础和上层建筑的关系问题
③  人类社会和自然界的关系问题
④  社会存在和社会意识的关系问题
【单选题】 社会历史观的基本问题是
①  思维和存在的关系问题
②  经济基础和上层建筑的关系问题
③  社会存在和社会意识的关系问题
④  生产力和生产关系的关系问题
【多选题】 社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题。这是因为
①  对二者关系的回答决定对其他历史观问题的解决
②  它是一切历史观无法回避的问题
③  它是划分唯物史观和唯心史观这两种对立的历史观的根本标准
④  它是哲学基本问题在社会历史领域的延伸
【多选题】 宪法观念是人们对历史与现实中所存在的下列哪些现象的认知和评价?()
①  宪法规范
②  宪法实施
③  宪法文化
④  宪政活动
【判断题】 唯心史观把社会历史发展的动力归结为人们的思想动机或精神力量
①  正确
②  错误
【单选题】 科学理想是人们在社会实践基础上,对社会历史发展客观规律的正确把握,是人的
①  主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映
②  知识水平与实践能力一致性的反映
③  形象思维和抽象思维一致性的反映
④  审美需要与道德需要一致性的反映
【单选题】 人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是
①  荣辱观
②  人生观
③  价值观
④  道德观
【单选题】 历史观的基本问题是()。
①  是否承认阶级和阶级斗争的问题
②  经济基础和上层建筑的关系问题
③  生产力和生产关系的关系问题
④  社会存在和社会意识的关系问题
【多选题】 关于“四共”的中华民族历史观,下列表述正确的是()。
①  A.共同开发祖国锦绣河山
②  B.共同缔造祖国悠久历史
③  C.共同创造灿烂的中华文化
④  D.共同培育伟大的中华民族精神
随机题目
【单选题】 就造型美术教学方法而言,我国20世纪初期幼稚园主要摹仿采纳的是经由( )传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
①  法国
②  德国
③  日本
【单选题】 儿童叙述视觉形式的能力可以通过三种叙述方式加以培养,它们是()
①  描述、讨论、解释
②  讨论、解释、说明
③  描述、解释、评价
④  对话、解释、评价
【单选题】 儿童美术绘画课的基本方法有写生画、(? )、命题画、意愿画。
①  素描
②  设计
③  临摹
【单选题】 儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和( )。
①  绘画能力
②  作画灵感
③  手的控制能力
【单选题】 很多农村幼儿园,老师常用青椒、茄子等农产品引导幼儿做出各种有趣的动物造型,这类材料属于()
①  点状材料
②  线状材料
③  面状材料
④  块状材料
【单选题】 美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给儿童绘画以崇高地位的人是( )
①  弗兰兹·西泽克
②  福禄倍尔
③  皮亚杰
【单选题】 属于手工创作过程中构思阶段的指()
①  在欣赏作品中明确制作意图
②  帮助儿童积累多种表象
③  提供练习机会
④  学习工具材料的基本使用方法
【单选题】 美术鉴赏的理论内涵包括审美经验、艺术批评和()
①  艺术史
②  艺术理论
③  艺术表达
④  艺术感知
【判断题】 与其他意识形态相比,艺术最主要的价值是教育价值。
①  正确
②  错误
【判断题】 宣纸的吸水性很强,可让孩子用丙烯颜料在宣纸上进行染纸活动
①  正确
②  错误