【单选题】【消耗次数:1】
对于某一物体起限制作用的周围(),称为约束。
其他的力
其他的力系
其他的物体
其他的材料
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【单选题】 约束对物体运动的限制作用是通过约束对物体的作用力实现的,通常将约束对物体的作用力称为()。
①  约束反力
②  被动力
③  荷载
④  约束
【单选题】 限制物体运动的物体称为约束物体,简称约束。
①  正确
②  错误
【单选题】 只限物体垂直于支承面方向的移动,不限制物体其他方向运动的支座称( )支座。
①  固定铰
②  可动铰
③  固定端
④  光滑面
【单选题】 链杆(二力杆)对其所约束的物体的约束反力( )作用在物体上。
①  为两互相垂直的分力
②  为沿链杆的几何中心线
③  为沿链杆的两铰链中心的连线
④  沿接触面的法线
【单选题】 链杆(二力杆)对其所约束的物体的约束反力( )作用在物体上。
①  为两互相垂直的分力
②  为沿链杆的几何中心线
③  为沿链杆的两铰链中心的连线
④  沿接触面的法线
【判断题】 约束必然对被约束物体有力的作用,以阻碍被约束物体的运动或运动趋势。这种力称为约束反力,简称反力。
①  正确
②  错误
【判断题】 物联网是指计算机和其他物体相连的网络。
①  正确
②  错误
【判断题】 两物体间相互作用的力,总是大小相等、方向相反、沿同一直线,作用在同一物体上。
①  正确
②  错误
【判断题】 动作技能“设计升级”的总原则应该是:单个单位、一种运动方式、更多的重复次数,更多的与其他部位、其他人、其他物体以及音乐节奏以外的其他要素“相互协调”的挑战
①  正确
②  错误
【单选题】 一个物体上的作用力系,满足()条件,就称这种力系称为平面汇交力系。
①  作用线都在同一平面内,且汇交于一点
②  作用线都在同一平面内,但不交于一点
③  作用线在不同一平面内,且汇交于一点
④  作用线在不同一平面内,且不交于一点
随机题目
【单选题】 ( )指人与人通过直接交往(包括沟通和其他各种形式的交流)过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。
①  人脉关系
②  人际关系
③  人际交往
【单选题】 ( )被认为是人际交往最有力的方式。
①  触摸
②  认识
③  交流
【单选题】 ( )指在正式社交情境中发生的沟通
①  正式沟通
②  非正式沟通
③  有意沟通
【单选题】 ( )指借助于书面文字材料实现的信息交流。
①  语词沟通
②  信息
③  书面沟通
【单选题】 男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的( )
①  社区因素
②  个体因素
③  家庭因素
【单选题】 ( )是深刻的自我剖析和反省,而不是表面的承认。
①  接纳
②  正视
③  研究
【单选题】 ( )是研究心理学的主要方法之一,这是实验心理学之祖威廉•华特所提出的观点。
①  自信
②  看其他人走路
③  内观法
【单选题】 ( )认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价
①  以内在情绪体验界定的幸福
②  以外界标准界定的幸福
③  以个体自我评价界定的幸福
【单选题】 积极心理学是20世纪末在( )兴起的一个心理学分支
①  美国
②  德国
③  法国
【单选题】 1968年由( )教授/医学博士/哲学博士在德国创立,是德国医保系统认可的少数几个心理治疗疗法之一,也是目前德国乃至整个欧洲运用范围最广的心理治疗方法之一。
①  诺斯拉特佩塞斯基安
②  罗杰斯
③  布伦塔诺